معلومة

هل ندرة المبرمجات توحي بأن الرجال أذكى من النساء؟

هل ندرة المبرمجات توحي بأن الرجال أذكى من النساء؟

يعد تطوير البرامج فنيًا وعلميًا في الوقت نفسه ، وهو ما يفسر جاذبيتها لبعض من أذكى الناس وبديهية على هذا الكوكب

هناك ندرة ملحوظة بشكل عام وعلى الأرجح يمكن إثباتها إحصائيًا لندرة النساء في مجتمع المبرمجين.

هل من الصواب أن نستنتج من هذا أن الرجال عمومًا أكثر ذكاءً من النساء؟ إذا كان الأمر كذلك ، فما سبب ذلك؟ وإذا لم يكن كذلك ، فلماذا؟


الجواب القصير: لا ، الاختلافات بين الجنسين في المهن ليست أساساً جيداً للحكم على ذكاء الذكور والإناث.

أود أن أتطرق إلى بعض الافتراضات والمفاهيم الخاطئة في السؤال. أولاً ، أود تفكيك السؤال ، ثم الإجابة عليه.

تفكيك السؤال

كان أحد عناوين السؤال السابقة "هل الرجال أذكى من النساء؟". يبدأ بملاحظة أن هناك المزيد من الذكور الذين يعملون في المجالات المتعلقة بالرياضيات والبرمجة ، وبالتالي فإن الذكور أكثر ذكاءً.

أعتقد أن هذا تحيز شائع لدى البشر. يعرف الناس الكثير عن مجال خبرتهم ثم يحكمون على الآخرين من خلال عدم فهمهم لما هم خبراء فيه. لأخذ مثال نمطي ، ربما تتساءل طبيبة نفسية إكلينيكية أو طبيبة أو محامية عن سبب كون الكثير من الذكور علماء رياضيات و المبرمجين. قد تعتقد أن هذا بسبب افتقارهم إلى الذكاء للعمل بفعالية في المجالات التي تتطلب مهارات شخصية قوية. أنا لا أدافع عن وجهة النظر هذه أيضًا. أعتزم فقط تسليط الضوء على أن الحكم على الآخرين وفقًا لمعاييرك الخاصة لما يمثل الذكاء هو أمر إشكالي.

الإجابة على السؤال

قم بقراءة الصفحة 91 من "الذكاء: معروف وغير معروف" ، والتي تمثل موقف فريق عمل APA كبير السمعة من كبار الباحثين في مجال الاستخبارات. تلخيصًا للأدبيات الضخمة ، يميل الذكور إلى أداء أفضل بكثير في عناصر اختبار الذكاء المرئي المكاني مثل الدوران العقلي وتتبع الأجسام المتحركة. غالبًا ما يكون أداء الإناث أفضل في القدرات اللفظية مثل توليد المرادفات والطلاقة اللفظية. بشكل عام ، هناك فرق ضئيل في معدل الذكاء الكامل.

يمكنك أيضًا قراءة ملخص Hide (2005) للاختلافات بين الجنسين في التحليل التلوي عبر مجموعة واسعة من الاختبارات المعرفية.

هنا ، يقدم المؤلف وجهة نظر مختلفة تمامًا ، وهي فرضية التشابه بين الجنسين ، والتي تنص على أن الذكور والإناث متشابهون في معظم المتغيرات النفسية ، ولكن ليس كلها.

ومع ذلك ، فإن هذا لا يعالج سوى الفروق المتوسطة ، ومن المؤكد أن هناك اختلافات أكبر بكثير بين الجنسين منها بين الجنسين.

مراجع

  • Neisser، U.، Boodoo، G.، Bouchard Jr، T. J.، Boykin، A.W، Brody، N.، Ceci، S.J،… & Urbina، S. (1996). الذكاء: معروف ومجهول. عالم نفس أمريكي ، 51 (2) ، 77. PDF
  • هايد ، ج.س (2005). فرضية التشابه بين الجنسين. عالم نفس أمريكي ، 60 (6) ، 581. PDF

لا. عند تطوير اختبارات الذكاء لعلوم الذكاء ، وجد علم أن العمر وليس الجنس هو الاختلاف الرئيسي بين مجموعات الأشخاص التي يمكن استخلاص استنتاجات غير متحيزة بشأنها.

يتم إنشاء معظم اختبارات معدل الذكاء بحيث لا توجد فروق بين متوسط ​​درجات الإناث والذكور. تشمل المجالات التي تم العثور فيها على اختلافات في متوسط ​​الدرجات القدرة اللفظية والرياضية.

- ويكيبيديا الفروق بين الجنسين في علم النفس

إذا كان هناك أي بحث حديث يدعي أن النساء لديهن نصف نقطة ضئيلة فوق الرجال.


أن يعتقد أن الرجال والنساء اختلف يجب أن يكون واضحًا (التخصص في المهام المختلفة). أعتقد أن مجموعة واحدة ستكون أفضل أو أسوأ بشكل عام سيكون غير بديهي (سوف يزداد البقاء على قيد الحياة).

عندما كنت في الكلية ، كانت كلية الهندسة ذات أعلى نسبة من النساء (46٪) هي علوم الكمبيوتر. لا اعرف لماذا. أعتقد أنه أيضًا مجال الهندسة حيث يعمل معظم النساء بالفعل. عندما عملت كمبرمج في شركة تضم حوالي 100 موظف ، كان حوالي 40٪ من المبرمجين ، وكان معظم هؤلاء من النساء. كان بعضهم من بين أكثر الأشخاص ذكاءً الذين عرفتهم على الإطلاق.

أعتقد أنه لا توجد بيانات عامة حول الذكاء بالنسبة للذكور مقابل الإناث ستصمد بشكل عام. أعلم أن لدى الإناث حساسية أكبر للمس ، كما أثبتت الأبحاث. لكن هذا سيكون منطقيًا من حيث التطور. لم تكن برمجة الكمبيوتر طويلة جدًا حتى تظهر الاختلافات بين الذكور والإناث في الدماغ. (تحقق مرة أخرى بعد مليون سنة).


نحو حل

تقوم العديد من مؤسسات التعليم العالي بمراجعة وإصلاح سياساتها وممارساتها استجابة للتركيز الوطني على مشاركة المرأة في العلوم والنقص في القوى العاملة في مجال العلوم والتكنولوجيا الناتج عن تدابير الأمن القومي التي تم إدخالها بعد 11 سبتمبر 2001 ، والتي جعلت من الصعب على المرأة. العمال غير الأمريكيين ذوي المهارات العالية للحصول على تأشيرات الولايات المتحدة. سيتطلب جذب النساء إلى العلوم وريادة الأعمال ذات التقنية العالية ثم الاحتفاظ بهن تغيير ثقافة العلوم لجعلها أكثر ملاءمة للأسرة وجاذبية.

أولاً ، يجب على كل من الرجال والنساء أن يدركوا أن النساء اللواتي يرغبن في أسر ليس لديهن رفاهية انتظار إنجاب الأطفال حتى يستقرن على حياتهن المهنية. يجب أن تسمح المنظمات المانحة لجميع المتقدمين بتخصيص أموال المنح لرعاية الأسرة ، بما في ذلك رعاية الأطفال والمسنين. تقدم Clare Booth Luce Professorships ، التي تمولها مؤسسة Henry Luce والمصممة للنهوض بمهن النساء في العلوم والهندسة والرياضيات ، نموذجًا للقيام بذلك.

ثانيًا ، يجب أن تدمج أقسام العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في جامعات الولايات المتحدة التسويق والتمويل والإدارة والتدريب على الأعمال التجارية الأخرى في تعليم الخريجين. يكشف بحث المقابلات أن أرباب العمل ذوي التقنية العالية يبحثون عن العاملين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) الذين يفهمون إدارة المشاريع والقيادة ومهارات العمل ، مثل القدرة على قراءة البيانات المالية وكتابة المقترحات. غالبًا ما لا تتلقى النساء هذا التوجيه في الدراسات العليا ، تمامًا كما في السبعينيات من القرن الماضي ، لم يتم توجيههن في كثير من الأحيان في كتابة المنح.

الحل الثالث ، غير الخلافي ومنخفض التكلفة ، هو أن تقوم الحكومة ببساطة بفرض قوانين مكافحة التمييز الحالية ، مثل العناوين السادس والسابع والتاسع من قانون الحقوق المدنية. لم يعد الرجال يمنعون النساء من دخول مختبراتهم الأكاديمية (كما حدث مع مدام كوري حتى فازت بجائزة نوبل الثانية) أو يحجبون تمويل الأبحاث لدعم توظيفهم (كما فعل الممولين الفيدراليين لمركز ستانفورد الخطي المعجل خلال الستينيات. ). لكن التحيزات الثقافية والمؤسسية تتسلل لتهدئة مناخ العالمات. على سبيل المثال، دراسة عن وضع المرأة في كلية العلوم بمعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا، الذي نُشر في عام 1999 ، وجد توزيعًا غير متكافئ للموارد بين أعضاء هيئة التدريس من الرجال والنساء من حيث مساحة المختبر ، وملاحق الرواتب ، وحزم بدء التشغيل ، والتمويل الجامعي ، وحتى ترشيحات الجوائز.

رابعًا ، يجب توسيع برنامج ADVANCE التابع لمؤسسة العلوم الوطنية وإعادة توجيهه. بدأ هذا البرنامج المتواضع في عام 2001 لزيادة تمثيل المرأة في وظائف العلوم والهندسة الأكاديمية ، وقد حقق نتائج رائعة في ما يقرب من ثلاثين جامعة أمريكية. يجب توسيع هذا النموذج الناجح ليشمل الوكالات الفيدرالية الأخرى مثل المعاهد الوطنية للصحة ، ووكالة مشاريع الأبحاث الدفاعية المتقدمة ، ووزارة الطاقة.

خامسًا ، من شأن الترويج بقوة أكبر للنساء المؤهلات في المجالس الاستشارية العلمية ومجالس تحرير المجلات العلمية ومواقع السياسة العلمية أن يجعلهن أكثر وضوحًا. يحتاج الموجهون إلى تشجيع خريجاتهن من النساء على تأكيد أنفسهن وبيع أفكارهن ، ويجب أن يساعدن في إدخالهن في الشبكات المخصّصة للرجال فقط.

أخيرًا ، يجب على الدولة ككل رفض تصوير العالمات كمجموعة ذات مصالح خاصة. تشكل النساء نصف سكان الولايات المتحدة ويكسبن الآن أكثر من نصف درجات البكالوريوس في العلوم. بسبب ميزة الدخل التي تجلبها مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، فإن فقدان النساء المدربات في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من القوى العاملة نتيجة سوء التوجيه أو الفشل في وضع سياسات صديقة للأسرة يهدد بإعادة عزل النساء اقتصاديًا. علاوة على ذلك ، يوثق بحث عام 2006 الذي أجرته مجموعة المهندسين غير الربحية المكرسة لغد أفضل أن النساء ينجذبن إلى العلوم والتكنولوجيا عندما يرون "مساهمات محددة وملموسة في المجتمع وفي تحسين المجتمعات المحلية وأمتنا والعالم". تبدو هذه تمامًا مثل الخصائص التي نحتاجها في العلماء والمهندسين للمساعدة في إنشاء مجتمع أفضل. إذا فشلنا في تخليص أنفسنا من التحيزات الثقافية التي عفا عليها الزمن والسياسات التي عفا عليها الزمن ، فسوف نخسر أمام البلدان القادرة على القيام بذلك. ولكن إذا نجحنا في جذب المزيد من النساء إلى العلوم والتكنولوجيا ، فسنفيد كلاً من المرأة والعلم.

روسر عميد كلية إيفان ألين وأستاذ السياسة العامة والتاريخ والتكنولوجيا والمجتمع في معهد جورجيا للتكنولوجيا. عنوان بريدها الإلكتروني هو [email protected] مارك زاكاري تايلور أستاذ مساعد للشؤون الدولية في جامعة جورجيا للتكنولوجيا. عنوان بريده الإلكتروني هو [email protected]


انخفاض أعداد النساء في البرمجة ، ما الذي يمكن أن تفعله SO للمساعدة؟

باختصار ، فإن هذا المنشور هو لمناقشة الارتباط بين تناقص أعداد النساء في البرمجة والبحث الذي يكشف عن ذلك يرجع إلى شعور المرأة بالعزلة في مثل هذا المجال الذي يهيمن عليه الذكور.

أنا لا أتحدث باسم جميع النساء ، لكن المجموعة الفرعية من المبرمجات اللواتي (وفقًا للبحث) يجدن صعوبة أكبر من نظرائهن الذكور المشاركين في مجتمعات البرمجة ، سواء في مجتمع التعلم أو العمل أو عبر الإنترنت.

كمجتمع نريد التخفيف من هذا؟ لو ذلك:
هل هناك أي شيء يمكننا القيام به كمجتمع للتخفيف من هذا؟

هذا مجرد مناقشة. ليس له أي غرض سوى المساعدة في تسليط الضوء على بعض القضايا وتحفيز المناقشة.

لقد طُلب مني جزئيًا كتابة هذا بعد رؤية منشور فظيع هنا حيث استخدمت OP ربة منزل كمعيار للغباء. لقد كان هناك لفترة من الوقت. كنت مستاء جدا وعلمت ذلك. تم حذف المنشور.

وقد دفعني هذا بدوره إلى كتابة هذا كسؤال مقترح لمرشحي الوسطاء.

ربما لن يتم استقبال هذا الأمر جيدًا ، حيث من المفترض أن نعامل جميعًا بنفس الفرشاة هنا وأنا أخبرك أنه لا يعمل مع بعض المجموعات داخل مجتمعنا العالمي. أيضًا ، يبدو الأمر كما لو أنني انتهكت بعض القوانين غير المعلنة في ملف التشديد المستمر للصحة السياسية. يركز هذا المنشور على النساء ، وأشعر أنني مؤهل للتحدث كامرأة ، حول تجربة التواجد في منطقة يسيطر عليها الذكور ، حيث إنه موثق جيدًا أن مشاعري شائعة بين زميلاتي 2. لا أستطيع أن أتحدث نيابة عن جميع النساء ، لكن يمكنني التحدث نيابة عن الأغلبية.

يمكنني توفير العديد من المراجع والمصادر المطلوبة إذا كانت هذه الروابط لا تصمد أمام التدقيق.

يتحقق بحث Google السريع من تناقص أعداد النساء في هذا المجال.

ما لا يدركه العديد من المستخدمين هنا كم هو صعب أن تكون امرأة في هذا المجال. النساء ، بشكل عام ، لا يثقن في مهاراتهن البرمجية ولا يفهمن دائمًا العديد من الفروق الدقيقة في مثل هذه الثقافة التي يهيمن عليها الذكور.

الآن هذا ليس خطأ SO ، ولكن من الجدير أن يؤخذ في الاعتبار أن هذه تجارب العديد من النساء قبل أن يهبطن على هذا الموقع.

أعتقد أنه من هذا الطريق. كيف يمكنك التحدث معي أو مع أي امرأة أخرى وجهًا لوجه؟ كيف تريد أن يخاطب الناس أمك أو أختك أو زوجتك أو ابنتك؟ تختلف الطريقة التي نتعامل بها مع الأشخاص بناءً على العمر والجنس. حاول تخيل 3 أو 4 رجال يقفون ويتحدثون إلى امرأة. ماذا يحدث عندما تحتدم المناقشة؟ ماذا لو بدأ الجميع بالصراخ. ماذا لو اتفق الرجال وفاق عدد النساء؟ هل يمكن أن تشعر المرأة بالخوف؟

فقط لأنه على الإنترنت لا يمنع المرأة من الشعور بنفس الشعور كما لو كانت وجهاً لوجه. خاصة عندما يكون الناس عرضة لمطاردة الأشخاص حول الإنترنت - وهذا ليس خاصًا بالرجال ، ولكن محاولة إظهار كيف يمكن ربط الأحداث والمخاوف في تفاعل عبر الإنترنت.

الحقيقة هي أننا نملك طرق مختلفة للربط والتوقعات المختلفة ما هو الاحتراف وما هو ليس كذلك. هذا الزوج مع حقيقة أن التواصل عبر الإنترنت صعب في أفضل الأوقات ، ويفتقر إلى الإشارات الرئيسية للاتصال والتنغيم ولغة الجسد وتعبيرات الوجه.

بصفتي امرأة ، كثيرًا ما أشعر بالخوف عند مناقشة الرجال عبر الإنترنت. عندما أشعر بالتهديد ، فإن الطريقة التي تعاملت بها شخصيًا مع الأمر على الإنترنت هي أن أصبح عدوانيًا ، مثل القطة التي تنفث فروها. كما ترون من ردود أفعالي المبالغ فيها في التعليقات ، فأنا مخطئ.

الآن هذا ليس خطأ SO ، إنها آلية دفاع شخص واحد لكونه ضعيفًا. أحد المواقع مثل هذا ، نضع أنفسنا على المحك ، لنضع أنفسنا في هذا الطيف من غير الأكفاء-> الماهر ، الجاهل-> المتعلم ، بسيط التفكير-> الأذكياء.

النساء (عادة) معرضات جسديا في العالم الحقيقي للرجال. فقط بالحجم الهائل ، لا شيء سيء. ويتركز الكثير من تفاعلاتنا مع الرجال (لا نعرف) حول الحفاظ على السلامة الجسدية. أنا أفهم أن الرجال يمكن أن يؤذوا من قبل النساء ، أنا لا أقول أن النساء أفضل من الرجال أو أن جميع الرجال خطرون. إذا كان على المرأة أن تمشي وسط مجموعة من الرجال في الشارع ، فهي متوترة. أحاول أن أنقل نفسية المرأة بطريقة قد تكون مفيدة للرجال الذين يتفاعلون مع النساء عبر الإنترنت في موقع مثل هذا. الضغط شديد للغاية.

أنا ألتزم بها ، لأنني أحب SO والمعرفة هائلة وتحسن مهارات البرمجة لدي. الأهم من ذلك ، مع تحسن مهاراتي (هم ليسوا بارعين بأي حال من الأحوال) ، أريد أن أظهر نفسي كامرأة ذات خبرة متزايدة في أكثر مواقع البرمجة شهرة، والموقع الذي اشتهر أيضًا بكونه قاسيًا ومتعثرًا للمبرمجين الوافدين الجدد. أريد أن أفعل هذا لمساعدة النساء الأخريات.

الآن ، كما ذكرنا سابقًا ، أنا أسوأ عدو لي فيما يتعلق بكيفية ردة فعلي في بيئة الإنترنت. عندما يكون هناك مزيج متساوٍ من الرجال والنساء ، يكون الأمر مختلفًا تمامًا عما يحدث عندما أدرك تمامًا نقص النساء ، وعادة ما أكون المرأة الوحيدة في جميع مجموعات تفاعلاتي في معظم الأيام في SO. وأنا أصبح دفاعيًا للغاية عندما أعلم أن هناك مجموعة من الرجال وإذا لم أتواصل جيدًا وبعد ذلك هناك نقاش ، فإنه يؤدي سريعًا إلى أن أكون دفاعيًا للغاية. هل هذا خطأك؟ لا ، هل هذا خطأي ، لكني أبذل قصارى جهدي أيضًا ، لأنه صعب حقًا. أنا أقوم بهذا النداء ، حتى يمكن إجراء أصغر التغييرات لتسهيل الطريق أمام النساء للدخول إلى الميدان والنجاح.

الآن لنكرر .. ما علاقة هذا بـ SO؟ إنه أكبر مورد برمجة على الإنترنت ، ومن المفيد كمبرمج أن يكون نشطًا على هذا الموقع.

أحاول التعبير عن التجربة على أمل أن يتسبب ذلك في حدوث شخص أو آخر وتأثير مضاعف. على الرغم من أن النساء لا يشعرن بالراحة في كثير من الأحيان في هذا النوع من البيئة ، لكن لا يمكننا الاستسلام. آمل أن أرى عددًا أكبر من المستخدمين من الإناث. على أمل أن يكون واحدا على المسار الصحيح.

تشمل هذه المناقشة أيضًا التسامح تجاه احتياجات المجموعات المختلفة. الكثير من الاختلافات الثقافية والحواجز اللغوية ومن خلال الانتباه إلى هذا ، ربما يمكننا جميعًا إحداث فرق بكلمة طيبة ، ومزيد من التعاطف.

ما هي الإحصائيات الخاصة بالمستخدمين الإناث والذكور على الموقع وضمن فئات المندوبين المتفاوتة؟

هل تشعر المرأة بالحاجة إلى إخفاء جنسها في هذا الموقع كما فعلت أنا؟

كنت أميل إلى إرسال إجابة ، لكنني اعتقدت أنه سيكون من الأفضل توضيح السؤال.

لمخاطبة الناس الذين لا يتفقون مع كلمة تناقص. إذا قمت بالنقر فوق أحد الروابط التي قدمتها أو قمت ببحث في google ، إنها لحقيقة أن عدد النساء في الميدان آخذ في التناقص.

لمخاطبة الأشخاص الذين يقترحون أنني أطلب إعادة اختراع SO أو انتقاد SO. أين فعلت هذا؟

لقد طلبت من الناس أن يكونوا متيقظين ولا أدعي مرة واحدة أن النساء هن البشر الوحيدون الذين يواجهون صراعات في الحياة. أنا أعالج فقط انخفاض أعداد النساء في هذا المجال على أكبر موقع برمجة في العالم. باستخدام تجربتي الشخصية والبحث الذي يشير إلى سبب ترك العديد من النساء أو خبرتهن في التعلم والعمل في هذا المجال. كما تشير الأبحاث ، فإن تجربتي نموذجية للقاعدة.

يمكن تطبيق هذا النوع من المناقشة على العديد من المجموعات الفرعية في مجتمعنا الأكبر ، وقد اخترت مناقشة هذا الموضوع المحدد. لا يعني اختياري مناقشة هذا بأي حال من الأحوال أنه أكثر أهمية من اهتمامات الآخرين.

إنها حجة رجل قش تشير إلى أنني طلبت تمييزًا إيجابيًا ، أو تغيير SO ، أو حددت النساء على أنهن الشخص الوحيد الذي يكافح مع أي من القضايا المذكورة أعلاه. إنه أمر بسيط ويعمل فقط على اتخاذ خطوة جانبية بشأن المشكلة الفعلية التي يتم تناولها هنا.

هناك مجموعة من المشكلات التي تواجه هذه المجموعة الفرعية من الأشخاص.

دعونا نوضح أو TLDR

1. حقيقة: هذا نقاش ، وليس سؤالاً يمكن الإجابة عليه ، لقد طرحت أسئلة لتحفيز المناقشة

2. حقيقة: المرأة آخذة في التناقص في هذا المجال

3. حقيقة: هناك مجموعة كبيرة من الأسباب التي تم تناولها أعلاه

4. حقيقة: هذا هو أكبر مجتمع موارد البرمجة العالمية

5. الإحصاءات والمعايير ليست سوى ذلك ، وهذه ليست تجربة كل امرأة. أنا أستخدم البحث لأكون صوتًا لجزء ذي دلالة إحصائية من السكان. هذه ليست تجربة كل النساء

6. دعونا نناقش هذا

لقد ذكرت بوضوح أنا أحب ذلك وتظهر حقيقة النشر هنا أنني أدرك مدى تأثيرنا كمجتمع لتقديم مساهمات إيجابية على مستوى العالم. إذا كان هذا يثير مشاكل / مشاكل أخرى تشعر بأنها مهمة ، فلا تتردد في مناقشتها هنا أيضًا ، ولكن الصراعات / القضايا الأخرى لا تقلل من هذا الصراع / القضية. هناك العديد من الأشخاص المفكرين الأذكياء هنا وأنا سعيد بالاستجابة.

هناك العديد من الاختلافات بين الأجناس والثقافات وما إلى ذلك. لا يمكننا أن نتوقع بشكل معقول أن يكون كل شخص خروفًا مخلوطًا ، ولكن يمكننا أن نتوقع بشكل معقول ما هو سلوك المجتمع المقبول. لكن ما يعرّف ذلك يمكن أن يكون ذاتيًا أيضًا.

يوضح هذا المنشور أن الفروق بين الجنسين ليست بالضرورة خبيثة أو حتى مقصودة. الهدف ليس إلقاء اللوم ، ولكن لمعرفة ما يمكن القيام به لتحسين الأمور ، لكل من النساء والرجال. مما يعني بذل جهد على كلا الجزأين.

تقوم استطلاعات المطورين ومنشور المدونة هذا برفع البيانات والمعلومات ذات الصلة بهذا الموضوع.


من الندرة إلى الظهور: الفروق بين الجنسين في وظائف علماء الدكتوراه والمهندسين (2001)

لقد قطعت المواقف الجهنمية شوطًا طويلاً منذ F.Y. كان إيدجوورث قلقًا بشأن ما إذا كان ينبغي للمرأة أن تحصل على أجر متساوٍ مقابل العمل المتساوي

& mdash نانسي جوردون وآخرون ، المراجعة الاقتصادية الأمريكية ، 1974 1

المقدمة

ربما تكون الطريقة الأساسية لمقارنة النتائج المهنية المختلفة للرجال والنساء في العلوم والهندسة هي مقارنة رواتبهم. يعكس الراتب كلاً من نوع الوظيفة التي تم الحصول عليها والنجاح في تحقيق الأهداف المرتبطة بالمنصب. على هذا النحو ، الراتب هو شكل من أشكال الاعتراف بالمساهمات المهنية ومقياس للقيمة في المجتمع العلمي. يجادل ميرتون (1973 أعيد طبعه من عام 1942) بأن هناك افتراضًا قويًا في العلم بأن الاعتراف ، بما في ذلك المكافآت المالية ، يجب تحديده على أساس معايير عالمية تتعلق بالإنجاز العلمي. إلى الحد الذي تحصل فيه العالمات والمهندسات على مكافآت مالية أقل من الرجال قابلة للمقارنة إنجازاتهم ، وعملهم مقوم بأقل من قيمته الحقيقية ويتقاضون رواتب منخفضة.

يمكن تقسيم دراسات الفروق بين الجنسين في رواتب العلماء والمهندسين إلى مجموعتين. تقوم المجموعة الأولى بفحص الرواتب داخل أ

جوردون ومورتون وبرادن (1974) يناقشون خطاب إدجوورث ورسكووس الرئاسي أمام الجمعية البريطانية في عام 1922.

مؤسسة أكاديمية واحدة (انظر ، على سبيل المثال ، Becker and Toutkoushian 1995 Ferber 1974 Fox 1981 Gordon، Morton، and Braden 1974 Hoffman 1976 Katz 1973). تتمتع دراسات المؤسسة الفردية بميزة البيانات الأكثر تفصيلاً عن كل فرد وتستند إلى فهم أكثر اكتمالاً للفروق الدقيقة في السياق المحلي للتوظيف ، ولكنها مقيدة بالخصائص الفريدة لتلك المؤسسة. يستخدم النوع الثاني من الدراسة عينة كبيرة لدراسة الاختلافات عبر المجالات ، وغالبًا عبر قطاعات التوظيف. على سبيل المثال ، قام Ferber and Kordick (1978) بفحص الدكتوراه في جميع المجالات بشهادات من 1958 و ndash63 و 1967 و ndash72. قام Ahern and Scott (1981) ، تمهيدًا لدراستنا ، بفحص الرواتب في خمسة مجالات واسعة لدرجة الدكتوراه من الأربعينيات وحتى أوائل السبعينيات. تقتصر العديد من دراسات الرواتب هذه على الأكاديميين ، مثل Barbezat (1988) ، Farber (1977) ، Gregorio ، Lewis ، and Wanner (1982) ، Johnson and Stafford (1979) ، و Tolbert (1986) ، أو مجال واحد مثل Hansen و Weisbrod و Strauss (1978) أو Morgan (1998).

بينما تختلف دراسات الفروق في الرواتب بين الرجال والنساء في العلوم والهندسة اختلافًا كبيرًا في عيناتهم وتركيزهم ومنهجيتهم ، وجدت كل دراسة أن متوسط ​​دخل العالمة أو المهندس أقل من نظيرها الذكر. كانت هناك عدة تفسيرات مقترحة لهذه الفجوة في الأرباح:

تكسب النساء أقل لأنهن أقل تأهيلاً من الرجال. بينما وجد تحليلنا في الفصول السابقة اختلافات قليلة بين الجنسين في الخلفيات التعليمية ، لا يزال من الممكن أن تكون المؤهلات التي تم الحصول عليها عند إتمام التعليم الرسمي أقل. نظرًا لفترات أطول من القوة العاملة ، تراكمت لدى النساء سنوات أقل من الخبرة وخلال فترات الغياب عن S & ampE قد تنخفض مهاراتهن. وبالتالي ، عندما تعود المرأة إلى القوى العاملة في S & ampE ستحصل على أجر أقل مما كانت عليه وقت الخروج وستتخلى عن الزيادات في الرواتب بسبب الخبرة المتراكمة. تحسبا لقضاء وقت خارج سوق العمل ، قد تختار النساء تقليل الاستثمار في التدريب الوظيفي أو قد يستثمر أرباب العمل بشكل أقل في الموظفات. سيؤدي انخفاض الاستثمار في التدريب في وقت مبكر من المهنة إلى انخفاض أرباح النساء في المستقبل (Duncan and Hoffman 1979). أو ، حتى مع وجود تعليم وخبرة مماثلة ، قد تكون المرأة أقل إنتاجية من الرجل في مكان العمل العلمي. انظر Cole and Zuckerman (1984) ، Long (1992) ، و Xie and Shauman (1998) لمراجعة الأدبيات حول الفروق بين الجنسين في الإنتاجية.

تشير الميزة التراكمية ، كما حددها ميرتون (1973 أعيد طبعه من عام 1942) ، إلى أن الرجال هم المستفيدون من عدم المساواة بين الجنسين في وقت مبكر من الحياة المهنية وأن هذه المزايا المبكرة تتضخم بمرور الوقت. حتى لو كان الراتب يعتمد بالكامل على الإنتاجية ، فإن العيوب المبكرة في توظيف النساء قد تؤدي إلى فجوة في الأجور ستزداد على مدار حياتهن المهنية.

قد يكون هناك ازدحام للنساء في مجالات فرعية معينة إما بسبب الاختيار أو الأعراف الاجتماعية والتوجيه أو حواجز الدخول إلى الحقول الفرعية الأخرى. نظرًا لأن الرواتب هي نتيجة التفاعلات بين العرض والطلب ، فإن الزيادة في العرض ستضع ضغطًا هبوطيًا على الأجور في هذه الحقول الفرعية الأكثر ملاءمة للإناث. انظر Bergman (1974) لمعالجة عامة لهذه الظاهرة.

نظرية قيمة مماثلة (Bellas 1994) يفترض أن الحقول التي توظف نسبة أعلى من النساء تدفع رواتب أقل لأن المجتمع يقلل من قيمة عمل النساء و rsquos (Treiman and Hartmann 1991). وفقًا لهذه النظرية ، فإن الآثار القمعية لتكوين الجنس تحدث بعد التحكم في العوامل الاقتصادية التي تؤثر على الرواتب.

أخيرًا ، وربما الأكثر إثارة للجدل ، قد تحصل العالمات والمهندسات على أجر أقل من الرجال مقابل العمل المتساوي نتيجة التمييز الدقيق أو الصارخ من قبل أرباب العمل. قد يتخذ هذا التمييز شكل أجور منخفضة للنساء اللائي يقمن بنفس العمل الذي يقوم به الرجال على جميع مستويات الخبرة. على سبيل المثال ، وجد بيلاس (1994) وأهيرن وسكوت (1981) أن تأثيرات الخبرة على الراتب كانت أكبر بالنسبة للرجال من النساء ، مما يشير إلى أن الرجال يتم تعويضهم أكثر من النساء عن أي مستوى معين من الخبرة. قد ينعكس التمييز أيضًا في اتجاه المجتمع و rsquos لتقليل قيمة عمل النساء و rsquos ، ودفع رواتب أقل في المجالات التي تعمل فيها أعداد كبيرة من النساء (انظر النقطة 4 أعلاه). أو قد يأتي التمييز في شكل حواجز أمام الدخول إلى مجالات فرعية أو وظائف معينة مرموقة مما يؤدي إلى ازدحام النساء في بدائل أقل شهرة وأجرًا أقل.

في هذا الفصل ، نستخدم بيانات من أربع سنوات من حقوق السحب الخاصة لفحص مدى وأسباب الفروق بين الجنسين في الرواتب. نبدأ بوصف الفروق الجسيمة بين الجنسين في الرواتب دون ضوابط لخصائص الأفراد أو أرباب عملهم. وجدنا أن الرجال يتمتعون بميزة ثابتة تقريبًا بنسبة 20 في المائة في الراتب خلال 23 عامًا من 1973 إلى 1995. لفهم سبب حصول الرجال على رواتب أعلى ولماذا لم يكن هناك تحسن ، نضيف ضوابط للمتغيرات التي اقترحها سابقًا ابحاث. يتم ذلك في البداية ببساطة عن طريق مقارنة متوسط ​​رواتب الرجال والنساء ، على سبيل المثال ، في نفس المجالات أو في نفس عام الدكتوراه. للتحكم في عدد كبير من العوامل في وقت واحد ، نقدر سلسلة من الانحدارات المتعددة. يمكن للخصائص المختلفة للرجال والنساء ، مثل الخبرة ومجال الدراسة ، أن تفسر الكثير من الفرق الإجمالي بين الجنسين في الراتب. ومع ذلك ، حتى مع وجود العديد من الضوابط ، لا تزال الفروق بين الجنسين في الراتب قائمة. تمت مناقشة أسباب هذه الاختلافات في الملخص.

القضايا المنهجية

تم تحويل بيانات الرواتب من 1973 و 1979 و 1989 إلى دولارات 1995 باستخدام عوامل التعديل للتضخم من مكتب الإحصاء الأمريكي (1999). تم استخدام الانحدار المتعدد لتقدير رواتب الرجال والنساء بعد التحكم في عدد كبير من المتغيرات في وقت واحد. تم السماح لتأثيرات متغيرات التحكم بالاختلاف حسب الجنس. في هذه الانحدارات ، المتغير التابع هو اللوغاريتم الطبيعي للراتب بدولارات 1995. نظرًا لأن الزيادات تستند عمومًا إلى نسبة زيادة ، فإن النموذج الخطي اللوغاريتمي يوفر ملاءمة أفضل. انظر Hodson (1985) و Becker and Toutkoushian (1995) لمزيد من التفاصيل. يتنبأ النموذج الخطي اللوغاريتمي بـ سجل الدخل لمجموعة معينة من الخصائص. نظرًا لأن التقدير غير المتحيز للدخل المتوقع (على عكس سجل الدخل) لا يمكن حسابه ببساطة عن طريق أخذ الرقم الأسي لدخل السجل المتوقع ، فإننا نستخدم مقدر التلطيخ اللامعلمي Duan & rsquos (1983) لحساب الدخل المتوقع. للحصول على تفاصيل إضافية ، انظر الفصل 2.

الفروق الإجمالية في الراتب بين الجنسين

يوضح الشكل 7 و ndash1 متوسط ​​رواتب الرجال والنساء بدوام كامل ، والقوى العاملة الأمريكية على مدار العام ولعيناتنا من العلماء والمهندسين بدوام كامل لسنوات حقوق السحب الخاصة المستخدمة في تقريرنا. 2 علماء ومهندسو الدكتوراه ، ذكورًا أو إناثًا ، هم محترفون يتقاضون رواتب جيدة ويكسبون أكثر بكثير من متوسط ​​دخل العامل في الاقتصاد الأمريكي. ظل متوسط ​​رواتب العلماء والمهندسين الذكور أعلى بنسبة 100 في المائة من رواتب الرجال المتفرغين في عموم السكان ، في حين انخفض متوسط ​​دخل العالمات والمهندسات من أعلى بنسبة 200 في المائة من متوسط ​​دخل النساء في عموم السكان. في عام 1973 إلى حوالي 150 في المائة في السنوات اللاحقة. يتوافق هذا الانخفاض بالنسبة لنساء الدكتوراه مع ارتفاع في دخل النساء بشكل عام في القوة العاملة الأمريكية بينما انخفض الدخل الحقيقي للنساء في S & amp ؛ انخفاض طفيف (الشكل 7 & ndash2).

منذ عام 1973 ، كان متوسط ​​الدخل للعلماء والمهندسين الذكور أعلى بنسبة 20 في المائة تقريبًا من متوسط ​​الراتب للعلماء والمهندسات ، كما هو موضح في الشكل 7 و ndash1. على الرغم من ضخامة فجوة الدخل بين علماء ومهندسات الدكتوراه من الذكور والإناث ، فهي أصغر بكثير من الفجوة في القوة العاملة الأمريكية بأكملها ، والتي ستكون

للعلماء والمهندسين ، نرسم متوسط ​​الراتب للعاملين بدوام كامل. تم تجميع البيانات الخاصة بالقوى العاملة في الولايات المتحدة من خلال تعداد الولايات المتحدة للأشخاص الذين يبلغون من العمر 15 عامًا وأكثر بدءًا من مارس 1980 والأشخاص الذين يبلغون 14 عامًا وأكثر اعتبارًا من مارس من العام التالي للسنوات السابقة. بين عامي 1974 و 1976 ، اقتصر دخل الأجور والرواتب على العمال المدنيين.

الشكل 7 & ndash1 متوسط ​​الدخل في عام 1995 بدولارات الولايات المتحدة للعاملين بدوام كامل على مدار العام في القوى العاملة الأمريكية وللعلماء والمهندسين بدوام كامل ، حسب الجنس.

الشكل 7 & ndash2 النسبة المئوية لمتوسط ​​الدخل الأكبر للعاملين بدوام كامل على مدار العام في القوى العاملة الأمريكية وللعلماء والمهندسين بدوام كامل.

متوقع بالنظر إلى أن العلماء والمهندسين أكثر تجانساً في خصائصهم من الرجال والنساء في عموم السكان. علاوة على ذلك ، فإن الفجوة بين الجنسين في الدخل أصغر من تلك الخاصة بالمهنيات الأخريات (على سبيل المثال ، الأطباء والمديرات) أو للمهن العلمية التي تتطلب أقل من درجة الدكتوراه ، مثل الفنيين والمبرمجين (وزارة العمل الأمريكية - مكتب النساء و rsquos 1994). ومع ذلك ، لم يكن هناك أي تحسن مستدام في مساوئ الراتب لنساء الدكتوراه في S & amp ؛ خلال 22 عامًا منذ عام 1973 ، في حين كان هناك تحسن مطرد في رواتب النساء مقارنة بالرجال بين العاملين بدوام كامل على مدار العام في الولايات المتحدة. تعداد السكان. ووفقًا للجنة الوطنية للمساواة في الأجور (1996) ، ترجع الفجوة المتقلصة إلى المكاسب التي حققتها المرأة في الأجور الحقيقية مقارنة بالرجل نتيجة لزيادة سنوات الخبرة في العمل ، وزيادة المساواة في التعليم ، وتحسين مهارات السوق ، و انخفاض عدد الوظائف ذات الأجور المرتفعة للرجال. انحرفت الأجور الحقيقية للرجال و rsquos (بالدولار الثابت المعدل للتضخم) إلى أسفل ، بينما زادت الأجور الحقيقية للنساء و rsquos.

في حين أن الفروق الإجمالية بين الجنسين في رواتب العلماء والمهندسين لم تتقلص منذ عام 1973 ، فإن الراتب هو نتيجة عملية التقسيم الطبقي التي تنطوي على العديد من الخطوات ، يرتبط كل منها بالاختلافات في الأجور. أظهرت الفصول السابقة أنه بسبب زيادة دخول النساء في السنوات الأخيرة ، فإن العالمات والمهندسات في المتوسط ​​أصغر من نظرائهن الذكور. وبناءً على ذلك ، نتوقع أن تكسب النساء الأصغر سناً أقل. علاوة على ذلك ، هناك اختلافات بين الجنسين في مجال الدراسة وقطاع التوظيف ونشاط العمل الأساسي. يرتبط كل بُعد من أبعاد المهنة هذه بالاختلافات في الراتب ونجد عمومًا أن النساء أكثر عرضة لشغل مناصب مرتبطة برواتب أقل. في الجزء المتبقي من هذا الفصل ، نقوم بتحليل الفروق العامة بين الجنسين في الرواتب ، في محاولة لتحديد الدرجة التي يتقاضا عندها الرجال والنساء ذوو الخصائص المتشابهة رواتب مختلفة.

العمر المهني والفوج الدكتوري

بينما لم يطرأ أي تحسن منذ عام 1973 في التفاوت في الأجور بين متوسط ​​العالمة أو المهندس أو العالمة ، نعلم من الفصلين الثالث والرابع أن متوسط ​​العمر المهني للمرأة أقل من متوسط ​​عمر الرجل. نظرًا لأن الراتب يتأثر بشدة بسنوات الخبرة (Ahern and Scott 1981) ، حتى لو تم تعويض النساء بنفس طريقة تعويض الرجال ، فإننا نتوقع أن يكون متوسط ​​الراتب للشبان من النساء أقل من الرجال. ومع ذلك ، إذا كان لدى الرجال ميزة بسيطة في الراتب في بداية المهنة ، فإن هذا الفارق الصغير في الراتب الأولي سيتضاعف بمرور الوقت لأن الزيادات تُحسب غالبًا على أساس النسبة المئوية. علاوة على ذلك ، إذا كان لدى النساء المزيد من الانقطاعات بعد

دكتوراه ، فإن فقدان الخبرة سيؤدي إلى زيادة الفروق بين الجنسين بمرور الوقت. وجد Ferber and Kordick (1978) زيادة في دراسة الدكتوراه من 1958 و ndash63 و 1967 و ndash72 ، ووجدت تقاربًا في الدخل بعد عودة النساء إلى القوة العاملة.

توضح اللوحة (أ) من الشكل 7 و ndash3 متوسط ​​رواتب الرجال والنساء في عام 1973 حسب عدد السنوات منذ الدكتوراه. متوسط ​​الراتب في أي سنة هو متوسط ​​5 سنوات تتمحور حول تلك السنة. في بداية المهنة ، يحقق الرجال 12 في المائة أكثر من النساء ، مقارنة بالفرق الإجمالي البالغ 22 في المائة الذي اكتشفناه عندما تم تجاهل الهياكل العمرية المختلفة للرجال والنساء. يزداد الفرق بين الجنسين في الراتب بشكل مطرد إلى 20 في المائة في العام 15. وفي السنوات العشر القادمة ، هناك زيادة إجمالية ، على الرغم من وجود تقلبات كبيرة بسبب قلة عدد النساء الحاصلات على درجة الدكتوراه من السنوات السابقة لعام 1958. الفريق بي يرسم بيانات مماثلة لعام 1995. أول شيء يجب ملاحظته هو أن رواتب كل من الرجال والنساء أقل في جميع مراحل الحياة المهنية مقارنة بعام 1973. وبما أن البيانات في كلا الرقمين هي في عام 1995 ، فإن هذا يوثق انخفاضًا في الدخل الحقيقي للعلماء والمهندسين بين عامي 1973 و 1995. ثانيًا ، في عام 1995 ، بدأت الفجوة بين الجنسين بنسبة 20 في المائة في العام الأول. بالنسبة للسنوات اللاحقة ، تكون الفروق في الرواتب عمومًا أقل مما كانت عليه في عام 1973 ، ولكن بالنسبة لجميع السنوات الوظيفية ، يتقاضى الرجال على الأقل 10 في المائة أكثر من النساء في نفس العمر الوظيفي.

الاستنتاجات التي يمكننا استخلاصها من الشكل 7 و ndash3 محدودة لأننا كذلك ليس التآمر على رواتب نفس المجموعة من الأشخاص مع تقدمهم في السن خلال حياتهم المهنية. بدلاً من ذلك ، تتوافق كل سنة من سنوات المهنة مع درجة دكتوراه مختلفة. الفوج. على سبيل المثال ، في عام 1973 ، حصل أولئك الذين هم في العام الخامس على درجات علمية في السنوات التي تقارب عام 1969 (تذكر أننا نخطط لمعدلات خمس سنوات) ، بينما حصل هؤلاء في العام العاشر على درجات علمية في السنوات حوالي عام 1965. تستخدم لتقريب ماذا قد يحدث لفوج من عام واحد أثناء تقدمه خلال المهنة. عند تفسير النتائج بناءً على هذه المجموعات التركيبية ، من المستحيل التمييز تجريبيًا بين التفسيرات البديلة للنتائج. على سبيل المثال ، في اللوحة (أ) ، يبدو أن النساء يواجهن سقف & ldquoglass & rdquo حول العام 20 بينما تستمر رواتب الرجال و rsquos في الزيادة. التفسير البديل هو أن مجموعات النساء اللائي حصلن على درجة الدكتوراه قبل أكثر من 20 عامًا واجهن عقبات في وقت مبكر من حياتهن المهنية أدت إلى الحد من دخولهن في وقت لاحق من حياتهن المهنية. إذا لم تواجه المجموعات الأحدث هذه العقبات ، فستستمر رواتبهم في الزيادة مع تقدمهم في السن. باستخدام هذه الحجة والبيانات الخاصة بالهندسة ، خلص مورجان (1998) إلى أن & ldquo ؛ عقوبات التعلم على النساء هي مسألة وقت بدأن حياتهن المهنية أكثر مما تتعلق بمدة عملهن. & rdquo

نظرًا لقيود المجموعات التركيبية ونتائج Morgan (1998) ، من المهم فحص ما يحدث لـ نفس مجموعة من حملة الدكتوراه بمرور الوقت. يتم ذلك في الشكل 7 و ndash4 ، الذي يرسم اختلاف الجنس-

الشكل 7 & ndash3 متوسط ​​رواتب النساء والرجال حسب السنوات منذ الدكتوراه. وسنة المسح. ملاحظات: يتم حساب متوسط ​​الراتب باستخدام متوسط ​​متحرك لمدة 5 سنوات. تم تحويل الرواتب إلى 1995 دولار.

الشكل 7 & ndash4 نسبة رواتب أعلى للرجال ، حسب دكتوراه. الفوج وسنة المسح. ملاحظات: الأرقام الموجودة أعلى كل شريط هي متوسط ​​العمر المهني لمجموعة معينة في سنة معينة من المسح. لا توجد أشرطة لفوج 1979 و ndash88 في 1973 و 1979 ، أو لفوج 1989 و ndash94 في 1995 لأنهم لم يتلقوا درجاتهم بعد.

ences لأربعة أفواج حددها الدكتوراه. عام في أربع سنوات من حقوق السحب الخاصة. يُظهر كل شريط النسبة المئوية الأعلى لمتوسط ​​رواتب الرجال في عدد معين من السنوات منذ الدكتوراه. الرقم الموجود أعلى كل شريط هو العمر الوظيفي التقريبي لتلك المجموعة في سنة مسح معينة. توضح مجموعة الأعمدة الأربعة أعلاه أن ميزة الراتب للرجال الحاصلين على درجات علمية من 1959 و ndash1968 زادت من 17 بالمائة في السنة المهنية 11 إلى 19 بالمائة بحلول العام 17 ، مع انخفاض في العام 27 ، منتهيًا بفارق 21 بالمائة في العام 33. كما لوحظت زيادة مطردة في ميزة الراتب للرجال في مجموعة 1969 و ndash1978. بمقارنة أولئك الذين لديهم أعمار مهنية مماثلة في مجموعات مختلفة (على سبيل المثال ، سن 11 لمجموعة 1956 و ndash1968 ، وسن 7 لمجموعات 1969 & ndash 1978 و 1979 و ndash1988 ، والعمر 5 لأحدث مجموعة) ، نجد بعض الأدلة على انخفاض متواضع في الفروق في الرواتب بين الرجال والنساء في السنوات الأخيرة.

بينما تُظهر هذه النتائج أن بعض الفروق العامة بين الجنسين في الرواتب يمكن تفسيرها بالاختلافات بين الجنسين في العمر المهني ، لا تزال هناك اختلافات جوهرية. تستند هذه النتائج إلى سنوات منذ الدكتوراه. من الناحية المثالية ، نقارن رواتب الأفراد في نفس السنوات من وقت كامل الخبرة المهنية ، مع مراعاة الانقطاعات في الحياة المهنية والعمل بدوام جزئي. لسوء الحظ ، com-

لا تتوفر بيانات كاملة عن سنوات الخبرة في العمل بعد الدكتوراه. نظرًا لأن النساء أكثر عرضة للانقطاع ، ربما بسبب الالتزامات الأسرية ، فإن النتائج الواردة أعلاه قد تبالغ في تقدير الفروق العمرية المعيارية بين الجنسين في الراتب. على سبيل المثال ، من المرجح أن يبالغ العمر الوظيفي للمرأة في تقدير الخبرة المهنية أكثر من الرجال. باستخدام بيانات من عام 1983 ، وجدت لويس أن الانقطاعات المهنية لها تأثيرات متساوية على رواتب العلماء والمهندسين من الذكور والإناث ، لكن النساء كن أكثر عرضة للانقطاع.

يمكن أيضًا تفسير الفروق بين الجنسين في الراتب من خلال الفروق بين الجنسين في الأبعاد الأخرى التي تؤثر على الراتب ، مثل المجال ونوع العمل. يتم الآن النظر في هذه الأبعاد المهنية وتأثيراتها على الراتب.

الفروق الميدانية

أدى الارتباط بين الماكياج الميداني و rsquos ومستوى راتبه إلى التساؤل عما إذا كان المزيد من الحقول النسائية يدفع جزءًا أقل لأن الممارسون هم في الغالب من النساء.

& [مدش] مارشيا إل بيلاس وباربرا إف ريسكين ، الأكاديمية ، 1994 3

تختلف الحقول اختلافًا جوهريًا في متوسط ​​الرواتب التي يتلقاها الدكتوراه العاملون في تلك المجالات ، كما هو موضح في الشكل 7 و ndash5. يتمتع المهندسون بأعلى متوسط ​​دخل ، يليهم علماء الفيزياء ، يتبعهم علماء الرياضيات وعلماء الحياة وعلماء الاجتماع / السلوك. تتزايد الاختلافات الميدانية منذ عام 1973 ، مما يؤكد نتائج بيلاس (1997).على سبيل المثال ، في عام 1973 ، كان متوسط ​​الراتب في الهندسة أعلى بنسبة 8 في المائة منه في العلوم الاجتماعية والسلوكية بحلول عام 1995 ، وكان الفارق أكثر من 20 في المائة.

بينما لم يجد جونسون وستافورد (1979) نمطًا واضحًا للاختلافات الميدانية في الراتب ، فقد أظهرت سلسلة من الأوراق من قبل بيلاس والمتعاونين (Bellas 1993 ، 1994 Bellas and Reskin 1994) أن الحقول التي توظف نسباً أعلى من النساء تدفع رواتب أقل. يعتمد عملها على مفهوم قيمة مماثلة يجادل بأنه نظرًا لأن المجتمع يقلل من قيمة عمل النساء و rsquos (Treiman and Hartmann 1991) ، فإن المهن التي يغلب عليها الإناث تحصل على تعويض أقل. يمكن أن يفسر إطار العرض والطلب البسيط في سوق العمل هذه الظاهرة أيضًا. مع تدفق النساء إلى العلوم ، شهدت بعض المجالات نموًا مطلقًا للموظفين أكثر من غيرها ، ربما بسبب الاختيار الحر لدخول النساء أو حواجز الدخول المفروضة لمنع دخول الإناث إلى مجالات أخرى. على وجه الخصوص ، كان علم النفس وعلوم الحياة والعلوم الاجتماعية هي وجهة العديد من المشاركات. مع الزيادات الكبيرة

الشكل 7 & ndash5 متوسط ​​رواتب الموظفين بدوام كامل حسب مجال الدكتوراه. وسنة المسح. ملاحظة: تم تحويل الرواتب إلى دولارات 1995.

في عرض الموظفين ، وبدون زيادات مماثلة في الطلب ، انخفضت الأجور في هذه المجالات مقارنة بالمجالات التي لم تشهد هذه الزيادات الكبيرة في العرض. ومع ذلك ، فقد تضمنت الدراسات ذات القيمة المقارنة ضوابط لظروف سوق العمل. على سبيل المثال ، استخدم Bellas (1994) المسح الوطني للكلية لعام 1984 برعاية مؤسسة كارنيجي (1984) ووجد أن الآثار السلبية لتكوين الجنس استمرت بعد التحكم في الخصائص الفردية وظروف سوق العمل.

بالنسبة لعامي 1989 و 1995 ، يوضح الشكل 7 و ndash6 العلاقة السلبية بين نسبة الدكتوراه من الإناث في القوى العاملة بدوام كامل في مجال ما ومتوسط ​​الراتب لهذا المجال. كانت هناك علاقة أضعف في عامي 1973 و 1979 (غير موضح) حيث كان هناك اختلاف بسيط في النسبة المئوية للنساء بين المجالات. من الواضح أن النساء يتواجدن في كثير من الأحيان في تلك المجالات ذات الرواتب الأقل. على سبيل المثال ، تقل احتمالية حصول النساء على درجات علمية في مجال الهندسة ذات الأجور المرتفعة ، كما أنهن أكثر عرضة للحصول على درجات علمية في العلوم الاجتماعية والسلوكية. هناك أيضًا اختلافات في الحقول الفرعية. على سبيل المثال ، تقل احتمالية حصول النساء على درجة الدكتوراه في الاقتصاد ، حيث الرواتب أعلى ، مقارنةً بالأنثروبولوجيا ، حيث تكون أقل.

بينما تشير القيمة المقارنة إلى أن كلاً من الرجال والنساء ، وليس النساء فقط ، يكسبون أقل في تلك المجالات التي يوجد فيها عدد أكبر من النساء نسبيًا ، تشير بياناتنا إلى أن النساء يتلقين أقل من الرجال حتى في المجالات ذات الأجور المنخفضة. يوضح الشكل 7 و ndash7 أن الرجال يتقاضون رواتب أعلى في جميع المجالات في كل سنة من السنوات التي تم فحصها. ومع ذلك ، باستثناء العلوم الاجتماعية والسلوكية ، كان هناك انخفاض داخل المجال في

الشكل 7 & ndash6 العلاقة بين متوسط ​​الراتب والنسبة المئوية للإناث حسب المجال وسنة المسح. ملحوظة: Eng = الهندسة Phy = العلوم الفيزيائية Mth = الرياضيات Lif = علوم الحياة Med = العلوم الطبية SB = العلوم الاجتماعية والسلوكية.

الشكل 7 & ndash7 النسبة المئوية للرواتب الأعلى للرجال ، حسب المجال وسنة الدكتوراه. ملاحظة: كان هناك عدد قليل جدًا من النساء في الهندسة في عام 1973 لعمل تقدير.

ميزة الراتب للرجال. في العلوم الاجتماعية والسلوكية ، يتمتع الرجال بميزة رواتب ثابتة تقريبًا تبلغ 10 بالمائة. وبالتالي ، من المرجح أن تحصل النساء على درجات علمية في المجال الواسع الذي يدفع أقل ما يمكن ، والذي استمرت فيه مزايا الراتب للرجال لفترة أطول. ضع في اعتبارك ، مع ذلك ، أن هذه الأرقام لا تتحكم في العمر المهني.

بغض النظر عن التفسير ، تتواجد النساء بشكل متكرر في تلك المجالات ذات الرواتب الأقل. بشكل عام ، تمثل الفروق الميدانية نسبة كبيرة من الفروق الإجمالية في الراتب التي تم توثيقها في القسم الأخير.

قطاع التشغيل ونشاط العمل الأساسي

الشكلان 7 و ndash8 و 7 و ndash9 يرسمان متوسط ​​الرواتب حسب قطاع التوظيف ونشاط العمل الأساسي. في كل عام ، تكون الرواتب هي الأعلى في الصناعة ، وهو ما يفسر إلى حد كبير ارتفاع إجمالي رواتب المهندسين. بينما في عام 1973 ، كان متوسط ​​الراتب في الحكومة قريبًا من متوسط ​​الراتب في الصناعة ، منذ عام 1973 انخفضت الرواتب الحكومية لدرجة الدكتوراه بشكل ملحوظ مقارنة بتلك الموجودة في الصناعة. الرواتب هي الأدنى في الأوساط الأكاديمية ، حيث من المرجح أن تعمل النساء. توجد اختلافات أكبر في المرتبات بين أنشطة العمل ، كما هو موضح في الشكلين 7 & ndash10 و 7 & ndash11. أعلى الرواتب في الإدارة ، ويرجع ذلك في جزء كبير منه إلى المديرين الذين لديهم خبرة عمل أكثر من متوسط ​​الدكتوراه. تنخفض الرواتب بشكل مطرد مع انتقالنا من الموالية

الشكل 7 & ndash8 متوسط ​​الرواتب حسب قطاع التوظيف وسنة المسح.

الشكل 7 & ndash9 متوسط ​​الرواتب حسب نشاط العمل الأساسي وسنة المسح.

الشكل 7 & ndash10 النسبة المئوية لمتوسط ​​رواتب أعلى للذكور من حملة الدكتوراه ، حسب قطاع العمل وسنة المسح.

الشكل 7 & ndash11 النسبة المئوية لمتوسط ​​رواتب أعلى للذكور من حملة الدكتوراه ، حسب نشاط العمل الأساسي وسنة المسح.

العمل بالانتقال إلى البحث التطبيقي ، وأخيراً إلى أدنى رواتب لمن يقوم بالتدريس. بشكل عام ، تعتبر الفروق في الرواتب حسب القطاع والنشاط مهمة لفهم الفروق بين الجنسين في الرواتب حيث من المرجح أن يتم توظيف النساء في تلك القطاعات التي تدفع أقل وفي أنشطة العمل المرتبطة برواتب أقل.

كما توجد اختلافات بين القطاعات وأنشطة العمل في درجة حصول الرجال على رواتب أعلى من النساء. يوضح الشكل 7 و ndash10 أن مزايا الرواتب للرجال هي الأكبر في القطاع غير الربحي ، مع زيادة مطردة من 23 في المائة في عام 1973 إلى 32 في المائة في عام 1995. الاختلافات أصغر في الحكومة ، مع زيادة طفيفة بين عامي 1973 و 1995 ، بما في ذلك ارتفاع ما يقرب من 25 في المائة في عام 1979. في كل من الصناعة والأوساط الأكاديمية ، كانت هناك زيادة عامة في الفروق بين الجنسين ، على الرغم من وجود دليل على انخفاض بين عامي 1989 و 1995. تختلف الفروق بين الجنسين أيضًا حسب نشاط العمل ، كما هو موضح في الشكل 7 و ndash11. الاختلافات أكبر في الإدارة والإنتاج والبحوث الأساسية ، مع وجود اختلافات صغيرة في التدريس والبحث التطبيقي. على الرغم من عدم وجود اتجاه واضح بمرور الوقت ، فمن المهم أن نضع في اعتبارنا أن هذه الأرقام لا تتحكم في الفروق بين الجنسين في العمر المهني.

نتائج التسجيل

تم التحكم في النتائج حتى الآن لعامل واحد فقط في كل مرة (على سبيل المثال ، العمر المهني ، القطاع). لكن العديد من الأبعاد الرئيسية للمهنة مترابطة. على سبيل المثال ، التوظيف في الصناعة أكثر احتمالا في الهندسة وأقل احتمالا في العلوم الاجتماعية والسلوكية. وفي بعض القطاعات يكون البحث التطبيقي أكثر احتمالا ، بينما في القطاعات الأخرى يكون البحث الأساسي أكثر شيوعًا. يعتبر التفسير أكثر تعقيدًا نظرًا لوجود اختلافات كبيرة بين الجنسين في سنوات الخبرة المهنية مع زيادة دخول النساء في معدلات مختلفة عبر المجالات والقطاعات. وفقًا لذلك ، من أجل فهم الاختلافات بين الجنسين في الراتب بشكل كامل ، من الضروري التحكم في هذه الاختلافات في وقت واحد. في هذا القسم ، نستخدم الانحدار لفحص الفروق بين الجنسين في الراتب بعد التحكم في الأبعاد المتعددة للمهنة. تتمثل استراتيجيتنا في تقدير الانحدارات المنفصلة للرجال والنساء ، مما يسمح لتأثيرات كل متغير بالاختلاف حسب الجنس. لكل زوج من الانحدارات ، واحد للرجال والثاني للنساء ، يتم حساب رواتب الرجال والنساء المتوقعة لمتوسط ​​مستويات الذكور والإناث مجتمعة لمتغيرات التحكم في المعادلة. 4 تُستخدم هذه التنبؤات لحساب النسبة المئوية للاختلاف-

نظرًا لأن الانحدارات غير خطية ، يتم حساب القيم المتوقعة باستخدام مقدر تلطيخ غير معلمي (دوان 1983). تشمل الانحدارات العلماء والمهندسين الذين يعملون بدوام كامل في أي قطاع. يتم تضمين العمر المهني بإضافة سنوات منذ الدكتوراه. ومربع السنوات منذ الدكتوراه ، مما يسمح بتأثير غير خطي للعمر المهني.

من رواتب الرجال والنساء. يتم إضافة متغيرات إضافية إلى الانحدارات ويتم احتساب ميزة الراتب للرجال بعد ضوابط المتغيرات الإضافية. انظر الفصل 2 لمزيد من التفاصيل.

يوضح الشكل 7 و ndash12 التغييرات في ميزة الراتب للرجال حيث يتم إضافة متغيرات إضافية بشكل تراكمي إلى الانحدار. يقدم الفريقان نفس المعلومات المنظمة لتسليط الضوء على جوانب مختلفة من النتائج. تحدد المجموعة الأولى من القضبان في اللوحة (أ) النسبة المئوية للرواتب الأعلى للرجال عندما يتم استخدام جنس الفرد فقط للتنبؤ بالراتب. كما هو موضح سابقًا ، لا يوجد نمط ثابت بمرور الوقت ، حيث يكسب الرجال ما بين 22٪ و 26٪ أكثر من النساء. بالنسبة للمجموعة الثانية من الأشرطة ، يضاف العمر الوظيفي إلى الانحدار. تنخفض الفروق بين الجنسين بمقدار نقطتين فقط في عام 1973 ، مع انخفاض يتراوح بين 7 و 10 نقاط مئوية في السنوات اللاحقة. بحلول عام 1995 ، انخفضت ميزة النسبة المئوية للرجال إلى 13 نقطة بعد التحكم في الاختلافات في العمر الوظيفي. ضع في اعتبارك أنه كان علينا استخدام العمر الوظيفي بدلاً من سنوات الخبرة بدوام كامل بسبب عدم وجود بيانات لمتغير الخبرة. نظرًا لأن النساء يضيعن وقتًا أطول بسبب الانقطاعات ، فإننا نتوقع أن تكون الفروق بين الجنسين أصغر إذا تم استخدام ضوابط التجربة. تضيف المجموعة الثالثة من القضبان مجالًا لدراسة الدكتوراه ، مما يقلل من الفرق المعدل بين الجنسين بمقدار نقطة واحدة فقط في عام 1973 ، مع انخفاض بأكثر من 5 نقاط في عامي 1989 و 1995. وتستمر ميزة رواتب الذكور في الانخفاض نظرًا لأن الضوابط الخاصة بالقطاع ونشاط العمل الأساسي هي: مضاف.

مع إضافة جميع الضوابط ، تم تقليص ميزة الرجال إلى النصف إلى 14 في المائة في عامي 1973 و 1979. وفي عام 1989 ، تم تقليل الميزة بمقدار الثلثين الإضافيين إلى أقل بقليل من 10 في المائة وبحلول عام 1995 ، تم تقليل الميزة للرجال إلى حدٍّ كبير. فوق 5 في المائة ، بانخفاض قدره ثلاثة أرباع. بعد إضافة ضوابط للاختلافات في الخلفية وخبرة العمل ، تم العثور على انخفاض مطرد بمرور الوقت في ميزة الراتب للرجال.

جادل Bayer and Astin (1975) بأن التباين الموضح (أي ، ص 2 أو معامل التحديد) في انحدارات المرتبات بالنسبة للمرأة يجب أن تكون أصغر من الرجل. كانت حجتهم هي أن رواتب النساء تتأثر بشدة بالتمييز وبالتالي لن يتم تفسيرها بمتغيرات أخرى مثل المجال أو سنوات الخبرة. ومن المحتمل أيضًا أن تكون وظائف النساء أقل قابلية للتنبؤ بها مقارنة بالرجال بسبب عدد أكبر من الانقطاعات المهنية. يوضح الشكل 7 و ndash13 أن هذا كان الحال بوضوح في 1973 و 1979 ، لكن الفرق قد انخفض وتم القضاء عليه تقريبًا بحلول عام 1995. كان هناك أيضًا انخفاض مطرد في مقدار التباين الذي يمكن تفسيره من خلال المتغيرات الهيكلية المدرجة في عارضات ازياء. قد يعكس هذا الانخفاض في ما يمكن تفسيره التغيرات في سوق العمل العلمي والهندسي التي حدثت منذ عام 1973.

الشكل 7 & ndash12 آثار العمر والميدان والقطاع ونشاط العمل الأساسي على الفروق بين الجنسين في الراتب. ملاحظة: يشير كل شريط إلى النسبة المئوية للفرق بين رواتب الذكور والإناث. الجنس فقط هو الفرق بالنسبة المئوية في متوسط ​​الرواتب + العمر يضيف ضوابط للعمر المهني ومربع العمر + يضيف الحقل متغيرات وهمية لمجال الدكتوراه. يضيف + قطاع متغيرات وهمية لقطاع التوظيف ويضيف + PWA ضوابط لنشاط العمل الأساسي.

الشكل 7 & ndash13 شرح التباين في انحدار الراتب حسب الجنس وسنة المسح.

رواتب في الصناعة والحكومة

قد تختلف تأثيرات العمر والميدان ونشاط العمل حسب قطاع العمل. على سبيل المثال ، قد تكون ميزة الراتب للرجال في الهندسة أكبر في قطاع واحد من آخر. للسماح بهذا الاحتمال ، تم إجراء سلسلة من الانحدارات لكل قطاع على حدة بالنسبة للصناعة والحكومة والأوساط الأكاديمية ، كان هناك عدد قليل جدًا من الحالات لإجراء تحليلات منفصلة لأولئك الذين يعملون في القطاع غير الربحي.

يوضح الشكل 7 و ndash14 النسبة المئوية للاختلاف في رواتب الرجال والنساء في الصناعة بعد ضبط العمر والميدان ونشاط العمل. مع جميع عناصر التحكم ، الموضحة في مجموعة القضبان التي تحمل علامة & ldquo + PWA & rdquo ، تم تخفيض رواتب الرجال الأعلى من 18 بالمائة إلى 7 بالمائة في عام 1973 في عام 1979 ، كانت ميزة الذكور أكثر من 15 بالمائة حتى مع الضوابط. بحلول عام 1995 كان هناك انخفاض كبير في الفرق المعدل أقل من 5 في المائة. تتوافق هذه النتائج مع اكتشاف Vetter & rsquos (1992) أنه كان هناك تقارب في رواتب كيميائيي الدكتوراه في الصناعة.

الشكل 7 و - 15 يعرض بيانات مماثلة للعاملين في الحكومة. بشكل عام ، تعتبر ميزة الراتب للرجال أقل من تلك الموجودة في الصناعة ، وبحلول عام 1995 بعد التحكم في العمر والميدان والقطاع ، يُقدر أن المرأة تحصل على رواتب أعلى بشكل هامشي من الرجل.

الشكل 7 & ndash14 الفروق بين الجنسين في الراتب لمن لديهم صناعي الوظائف ، وضبط العمر ، والميدان ، ونشاط العمل ، حسب سنة المسح.

الشكل 7 & ndash15 الفروق بين الجنسين في الراتب لمن لديهم حكومة الوظائف ، وضبط العمر ، والميدان ، ونشاط العمل ، حسب سنة المسح.

رواتب في الأكاديمية

& hellip [Academic] الرواتب ليست من طبيعة الأجور وأنه سيكون هناك نوع من الانحراف الأخلاقي في التعامل الصريح مع هذه المسألة.

& mdashT.Veblen ، التعليم العالي في أمريكا ، 1918 5

على الرغم من تحذير Veblen & rsquos من الانحراف الأخلاقي ، تركز غالبية الدراسات الخاصة بمرتبات العلماء والمهندسين على القطاع الأكاديمي ، وغالبًا ما يقتصر ذلك على أولئك الذين يشغلون مناصب أعضاء هيئة التدريس. تتمثل الميزة الرئيسية لدراسة القطاع الأكاديمي في معرفة المزيد عن خصائص المؤسسات المستخدمة ونشاط العمل والإنتاجية إلى حد ما. تشمل هذه الدراسات: Bayer and Astin (1968 1975) ، Becker and Toutkoushian (1995) ، Ransom and Megdal (1993) ، Barbezat (1988) ، Toutkoushian (1998). يقدم Gray (1993) مراجعة تفصيلية للتحليلات الإحصائية لرواتب أعضاء هيئة التدريس المستخدمة في قضايا المحاكم. بشكل عام ، خلصت هذه الدراسات والعديد من الدراسات الأخرى إلى أنه تم إحراز تقدم كبير في الأوساط الأكاديمية في تقليل الفروق بين الجنسين في الرواتب. خلص باربيزات (1988) إلى أن التمييز الفصلي في السوق الأكاديمي أقل مما هو عليه في قطاعات الاقتصاد الأخرى. في هذا القسم ، نبدأ بفحص الفروق بين الجنسين في الرواتب بين جميع الموظفين الأكاديميين الذين يعملون بدوام كامل على درجة الدكتوراه. ثم نقتصر تحليلنا على المجموعة المؤثرة من أعضاء هيئة التدريس في جامعات الأبحاث.

يوضح الشكل 7 و ndash16 ميزة النسبة المئوية للراتب للرجال الأكاديميين بعد التحكم في الأبعاد الرئيسية للمهنة الأكاديمية. تستند التحليلات إلى علماء الدكتوراه والمهندسين العاملين بدوام كامل في الأوساط الأكاديمية ، بغض النظر عن نشاط العمل أو نوع المؤسسة. يقدم اللوحان نفس المعلومات التي تم تنظيمها أولاً بواسطة المتغيرات المضافة إلى الانحدار والثاني حسب سنة المسح. يُظهر العمود الأول في اللوحة "أ" الفروق الإجمالية بين الجنسين في الرواتب دون أي ضوابط. زادت رواتب الرجال الأعلى من 18 في المائة في عام 1973 إلى أعلى بنسبة 24 في المائة في عام 1989 قبل أن تنخفض إلى 20 في المائة في عام 1995. وتظهر النتائج التي تحمل علامة "+ العمر" أن الفروق الإجمالية المتزايدة في الرواتب الأكاديمية خلال هذه الفترة كانت بسبب أصغر سن المهنية للمرأة في الأوساط الأكاديمية. إن التحكم في السن المهنية يقلل بشكل كبير من ميزة الراتب للرجال ، لا سيما في عام 1979 وما بعده. بحلول عام 1995 ، تقلصت ميزة الرجال إلى 10 بالمائة. إذا كانت البيانات المتعلقة بسنوات الخبرة متاحة ، فمن المحتمل أن تكون هذه الانخفاضات أكبر. بالنظر إلى اللوحة B ، نرى أن تأثيرات العمر المهني أصبحت كبيرة فقط بعد عام 1973 (يتضح من الانخفاض الكبير من الشريط الأسود الصلب إلى الشريط المجاور). هذا يتوافق مع التدفق السريع ل

من فيبلين (1918) الصفحة 161 ، الملاحظة 1.

الشكل 7 & ndash16 نسبة رواتب أعلى للرجال الأكاديميين بعد ضبط المتغيرات الهيكلية ، حسب سنة المسح. ملحوظة: الجنس فقط هو الفرق بالنسبة المئوية في متوسط ​​الرواتب + العمر يضيف ضوابط للعمر المهني ومربع العمر + يضيف الحقل متغيرات وهمية لمجال الدكتوراه. + يضيف كارنيجي متغيرات وهمية لفئة كارنيجي لأصحاب العمل + يضيف PWA ضوابط لنشاط العمل الأساسي + تضيف العائلة عناصر تحكم للمتزوجين ولديهم أطفال صغار (غير متوفر في عام 1973).

النساء في الأوساط الأكاديمية خلال هذه الفترة. نظرًا لأن النساء أكثر عرضة للانقطاع بسبب الالتزامات العائلية ، فإن مقياس خبرتنا هو سنوات منذ الدكتوراه. من المرجح أن يبالغ في تقدير الخبرة المهنية للمرأة. إذا كان لدينا مقياس لسنوات الخبرة في العمل ، فمن المرجح أن يكون الانخفاض في الفروق بين الجنسين في الراتب أكبر. خلص فيربير وكورديك (1978: 227) ، في دراسة لدرجة الدكتوراه من 1958 و ndash1963 و 1967 و ndash1971 ، إلى أن & ldquot الدخل المنخفض نسبيًا للنساء المتعلمات تعليماً عالياً يمكن تفسيره إلى حد كبير من خلال الانقطاعات المهنية. على أساس دائم ، تم تخفيض الفروق بين الجنسين في الراتب. لسوء الحظ ، لا تتوفر بيانات أحدث.

في الأوساط الأكاديمية ، كما هو الحال في القطاعات الأخرى ، هناك اختلافات كبيرة في الرواتب بين المجالات. وجد Feldberg (1984: 315) أنه في الأوساط الأكاديمية ، كما هو الحال في العلوم ككل ، يتلقى أعضاء هيئة التدريس في المجالات التي يوجد فيها عدد أكبر نسبيًا من النساء رواتب أقل حتى بعد التحكم في رأس المال البشري والإنتاجية العلمية. أكد بيلاس (1994) هذه النتيجة في العديد من الدراسات التي نوقشت سابقًا. لاحظ ، مع ذلك ، أنه تميل النساء إلى التواجد على أقل تقدير في المجالات التي يوجد فيها طلب أكبر من الصناعة ، وبالتالي من المتوقع أن تكون الرواتب أعلى. بينما نؤكد اتجاه الاختلافات الميدانية من البحث السابق ، فإن المقادير صغيرة بعد التحكم في الاختلافات في سنوات الخبرة. في عامي 1973 و 1979 ، أدت الضوابط الخاصة بالمجال الواسع إلى تخفيضات طفيفة فقط في الفروق بين الجنسين ، مع تخفيضات أكبر إلى حد ما بمقدار 3 نقاط في عام 1989 ونقطتين في عام 1995. نظرًا لأن مقياسنا للميدان يعتمد على درجة الدكتوراه ، فمن الممكن أن ستكون آثار مجال العمل أكبر. ومع ذلك ، نظرًا لوجود القليل نسبيًا من التبديل عبر المجالات الواسعة ، فمن غير المرجح أن يكون هذا الاختلاف كبيرًا.

أنواع مختلفة من مؤسسات كارنيجي لها معدلات أجور مختلفة اختلافًا جوهريًا. على سبيل المثال ، في عام 1995 ، كان الأكاديميون في جامعات النخبة Research I يحققون 5٪ أكثر من جامعات Research II ، و 15٪ أكثر من جامعات الدكتوراه ، و 20٪ أكثر من Master & rsquos ، و 33٪ أكثر من مؤسسات البكالوريا. كما هو مبين في الفصل 6 ، من المرجح أن تعمل النساء في تلك المؤسسات ذات الأجور المتوسطة المنخفضة.يوضح الشكل 7 و ndash16 أن إضافة ضوابط لنوع كارنيجي إلى الانحدار الذي يحتوي على العمر المهني والميدان لا يقلل بشكل كبير من الفروق الإجمالية بين الجنسين في الراتب. ومع ذلك ، إذا فحصنا الاختلاف بين الجنسين داخل كل نوع من أنواع المؤسسات ، فسنجد بعض الاختلافات المهمة. يرسم الشكل 7 و ndash17 النسبة المئوية لأجور الرجال الأعلى حسب نوع صاحب العمل في كارنيجي بناءً على الانحدارات الموضحة أعلاه. المؤامرة محسوبة لمدة 15 عاما الأكاديمية من الدكتوراه. من هو متوسط ​​في الخصائص الأخرى. تظهر النتائج أن الفروق بين الجنسين في الرواتب قد انخفضت منذ عام 1973 في جميع أنواع المؤسسات ، ولكن تم العثور على أكبر التغييرات منذ عام 1973 في

الشكل 7 & ndash17 الفروق بين الجنسين في الرواتب حسب نوع مؤسسة كارنيجي وسنة المسح. ملاحظة: تستند التنبؤات إلى تقديرات الانحدار.

تلك المؤسسات مع برامج درجة الدكتوراه. يتم استكشاف هذه النتيجة بشكل أكبر في القسم التالي حيث نركز على الأكاديميين الموجودين في جامعات البحث الأول.

تؤدي إضافة ضوابط لنوع نشاط العمل إلى تقليل الفروق بين الجنسين في الراتب ، ولكن بمقدار ضئيل نسبيًا. إذا قمنا بتحسين نشاط العمل ليشمل الفروق بين رتب أعضاء هيئة التدريس ، كما هو موضح في المجموعة الأخيرة من القضبان في اللوحة (أ) في الشكل 7 & ndash16 ، يتم تقليل الفروق الإجمالية في الراتب بين الرجال والنساء إلى أقل من 8 في المائة في جميع السنوات و 5 في المائة فقط في 1995.

أعضاء هيئة التدريس في جامعات الأبحاث

أظهرت النتائج التي توصلنا إليها أعلاه أن قدرًا كبيرًا من الفروق الإجمالية في الرواتب بين الجنسين يمكن تفسيرها باختلاف الأعمار المهنية للرجال والنساء في الأوساط الأكاديمية ، مع تخفيضات أصغر أدخلتها الضوابط للميدان ونوع المؤسسة ونشاط العمل. يقدم هذا القسم تحليلًا أكثر تفصيلاً لأعضاء هيئة التدريس الذين لديهم مناصب ثابتة في جامعات الأبحاث (أي جامعات البحث الأول أو البحث الثاني وفقًا لتصنيف كارنيجي). نقصر تحليلاتنا على هذه المجموعة من العلماء والمهندسين لسببين. أولاً ، تختلف بيئات العمل اختلافًا كبيرًا بين أنواع المؤسسات الأكاديمية. وبالتالي ، قد تعمل تأثيرات المتغيرات مثل الرتبة والإنتاجية بشكل مختلف في أنواع مختلفة من المؤسسات. من خلال قصر تحليلاتنا على شخص أكثر وضوحا

مجموعة عريقة من الأكاديميين ، يجب أن يكون معنى نتائجنا أكثر وضوحًا. ثانيًا ، غالبًا ما تُعتبر المناصب الوظيفية في جامعات الأبحاث من أكثر التعيينات الأكاديمية المرموقة ، وتقوم هذه الكليات بتدريب أكبر عدد من حملة الدكتوراه وإنتاج غالبية الأبحاث في الولايات المتحدة. وبناءً على ذلك ، من المناسب إعطاء دراسة أكثر تفصيلاً لهذه المجموعة من الأكاديميين.

في الفترة من 1979 إلى 1995 6 ، انخفضت ميزة الراتب الإجمالي لرجال المسار الوظيفي في الجامعات البحثية ببطء من 30 في المائة في 1979 إلى 26 في المائة في 1989 وأخيراً 25 في المائة في 1995. لاحظ أن الفروق في الرواتب في هذه المناصب كانت أكبر منها بين السكان ككل. التفسير المحتمل للتقدم البطيء في الرواتب الإجمالية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات البحثية هو الخبرة المهنية الأكبر لأعضاء هيئة التدريس الذكور. لا يقتصر الأمر على أن متوسط ​​عمر أعضاء هيئة التدريس من الذكور ، ولكن تشير بعض الأبحاث إلى أن ميزة الراتب للرجال تزداد مع تقدم العمر. باستخدام بيانات من عام 1970 ، وجد جونسون وستافورد (1979) أن مساوئ الراتب بالنسبة للمرأة تبدأ صغيرة ولكنها ترتفع بشكل كبير بمرور الوقت. استنتجوا (جونسون وستافورد 1979: 241): & ldquo مع مرور الوقت ، يزداد الفرق في الدخل بين الجنسين ، ويمكن أن يُعزى ذلك إلى الآثار التراكمية للتمييز أو رد فعل السوق تجاه الاختيارات الطوعية لساعات العمل المخفضة وفي الوظيفة في الآونة الأخيرة ، تُظهر بيانات رواتب أعضاء هيئة التدريس من الرابطة الأمريكية لأساتذة الجامعات فجوة في الرواتب بين النساء والرجال في كل رتبة وفي جميع المجالات الأكاديمية ، مع وجود فجوة أوسع بين الأساتذة الذين يميلون إلى أن يكونوا أقدم دكتوراه. دس (ماجنر 1996 ب).

تظهر بياناتنا ، الموضحة في الشكل 7 و ndash18 ، صورة أكثر تعقيدًا. في عام 1979 (كما هو موضح في الخط الصلب) ، كانت هناك زيادة في ميزة الراتب للرجال خلال السنوات من 1 إلى 5 ، بفارق ثابت تقريبًا بنسبة 6 في المائة من السنة 5 حتى السنة 15 ، تليها فروق متزايدة حتى انخفاض يبدأ في العام 18 (الذي يعتمد على عدد قليل من أعضاء هيئة التدريس). في عام 1995 ، كانت هناك اختلافات أكبر في معظم السنوات ، مع وجود فجوة بنسبة 14 في المائة في السنة الأولى ، وانخفاض إلى 11 في المائة في العام 5. وتتتبع السنوات المتبقية نتائج عام 1979 بشكل وثيق. لفحص الفروق بين الجنسين حسب الرتبة الأكاديمية. يوضح الشكل 7 و ndash19 النسبة المئوية للأجور الأعلى للرجال حسب الرتبة الأكاديمية للأعوام 1979 و 1989 و 1995. كما هو الحال مع سنوات الخبرة ، بعد التحكم في الرتبة ، تحصل النساء على رواتب أقل بشكل متزايد من الرجال في وقت لاحق من الحياة المهنية مع عدم وجود دليل على التحسن من خلال 1995. ضع في اعتبارك أننا لم نتحكم بعد في المتغيرات الأخرى.

يستعرض Barbezat (1988) النقاش حول ما إذا كان ينبغي أن تكون الرتبة في-

البيانات غير متاحة لعام 1973 حيث لم يتم جمع معلومات عن حالة مسار الحيازة في ذلك العام.

الشكل 7 و ndash18 النسبة المئوية للأجور المرتفعة للرجال الذين يعملون في المسار الوظيفي حسب السنوات منذ الدكتوراه ، حسب سنة المسح. ملاحظة: يتم احتساب كل عام كمتوسط ​​متحرك لمدة 5 سنوات.

الشكل 7 & ndash19 النسبة المئوية للأجور المرتفعة للرجال الذين يعملون في المسار الوظيفي ، حسب الرتبة وسنة الاستطلاع. ملحوظة: البيانات غير متاحة لعام 1973 حيث لم يتم جمع معلومات عن حالة مسار الحيازة في ذلك العام.

متضمنة في الانحدارات التي تتنبأ بالراتب في المناصب الأكاديمية. الحجة (Hoffman 1976) هي أنه بما أن المرأة قد تتعرض للتمييز من خلال التقدم البطيء في الرتبة ، فإن تقديرات التمييز في الراتب التي تشمل الرتبة قد تكون منحازة إلى أسفل. وجد Ahern and Scott (1981) أن كلا من الرتبة الأكاديمية والراتب يتم تفسيرهما من خلال نفس مجموعة المتغيرات على المستوى الفردي ولم يستخدموا الرتبة للتنبؤ بالراتب لأن ldquorank نفسه يتأثر بالجنس. ومع ذلك ، نعتقد أن هناك أسبابًا مهمة لفحص الفروق في الراتب داخل الرتبة. من المهم معرفة ما إذا كان الرجال والنساء في نفس الرتبة يتلقون رواتب مماثلة. في الواقع ، إذا تمت ترقية النساء بشكل أبطأ ، فإن تخصيص الزيادات على أساس النسبة المئوية سيجعل رواتبهن أعلى من رواتب الرجال ضمن رتبة معينة (حيث كانت النساء في مرتبة أطول) ، وبالتالي توفير حد أدنى للاختلافات بين الجنسين بغض النظر عن عملية تقدم رتبة. وفقًا لذلك ، في نتائج الانحدار التالية ، يتم تضمين الرتبة كمتنبئ بالراتب.

يلخص الشكل 7 و ndash20 أهم نتائج تحليلات الانحدار لرواتب أعضاء هيئة التدريس في الجامعات البحثية. تُظهر المجموعة الأولى من الأشرطة لكل سنة مسح النسبة المئوية للفرق المتوقع في رواتب الرجال والنساء بعد التحكم في الرتبة والعمر المهني. النتائج مماثلة لتلك التي تم عرضها سابقًا ، مما يدل على أن التحكم في العمر المهني يعادل إلى حد كبير التحكم في المرتبة الأكاديمية. تضيف المجموعة الثانية من الحانات لكل عام ضوابط لخصائص العلماء ، بما في ذلك المجال ، ومكانة الدكتوراه ، والوقت المنقضي من البكالوريا إلى الدكتوراه ، سواء كانت المؤسسة الموظفة عامة أو خاصة ، تصنيف هيبة قسم الأفراد و rsquos ، وما إذا كانت جامعة بحثية. إلى حد كبير ، هذا إلى حد كبير يزيد الفروق المتوقعة بين الجنسين في الرواتب ، مع الفروق المتوقعة في المرتبات بنسبة 12 في المائة في عام 1979 ، و 8 في المائة في عام 1989 ، و 10 في المائة في عام 1995. بشكل أساسي ، تشير هذه النتائج إلى أن الرجال يحصلون على رواتب أعلى بكثير من النساء ذوات الخلفيات التعليمية المتشابهة ، ومواقع المؤسسات. ، والخبرة. ومع ذلك ، لم نقم بتضمين ضوابط للإنتاجية.

كما جادل ميرتون (1973 أعيد طبعه من عام 1942) ، يجب أن تستند المكافآت في العلوم إلى المساهمات في جسم المعرفة العلمية. في الأوساط الأكاديمية ، على عكس العديد من المواقع في الصناعة والحكومة ، يتم نشر هذه المساهمات بحرية. يجادل جونسون وستافورد (1979) بأن الأجور المنخفضة قد تكون بسبب انخفاض الإنتاجية. ومع ذلك ، تساءل باربيزات (1988) عما إذا كانت الاختلافات في الإنتاجية قد تكون أيضًا بسبب التمييز في المنشورات ووجد أن إضافة متغيرات النشر قللت الفروق بين الجنسين في الرواتب. في حين أن هناك مؤلفات ضخمة حول كيفية قياس الإنتاجية العلمية (انظر Long 1992 ، Gray 1993 ، والمراجع المذكورة فيها للحصول على التفاصيل) ، فإن تحليلنا يقتصر على عدد بسيط من المنشورات التي تم الحصول عليها من معهد المعلومات العلمية (انظر الفصل 2 للاطلاع على تفاصيل). لعام 1979 استخدمنا المنشورات


علم النفس التطوري لعدوان المرأة

حدد الباحثون التطوريون العمر ونسبة الجنس التشغيلي والتباين الكبير في موارد الذكور كعوامل تزيد من حدة المنافسة بين الإناث. تتم مناقشة هذه الأمور فيما يتعلق بالمنافسة الجنسية المتصاعدة للرجال ومواردهم بين الشابات في الأحياء المحرومة. بالنسبة لهؤلاء النساء ، لا يُنظر إلى القتال على أنه نقيض للمفاهيم الثقافية للأنوثة ، ويتم التقليل من ضعف الإناث. ومع ذلك ، حتى عندما تكون الضغوط التنافسية عالية ، فإن عدوانية الشابات أقل ضررًا وتكرارًا من الشبان. من منظور تطوري ، أزعم أن شدة العدوان الأنثوي مقيدة بالمركزية الأكبر للأمهات ، وليس الآباء ، لبقاء الأبناء. يتم تحقيق ضغط الاختيار هذا من الناحية النفسية من خلال عتبة منخفضة للخوف بين النساء. الأدلة النفسية العصبية ليست قاطعة بعد ، لكنها تشير إلى أن النساء يظهرن تفاعلًا متزايدًا في اللوزة مع المنبهات المهددة ، وقد يكونن أكثر قدرة على ممارسة سيطرة قشرة الفص الجبهي على السلوك العاطفي ، وقد يسجلن الخوف بوعي بقوة أكبر من خلال النشاط الحزامي الأمامي. يُنظر أيضًا في تأثير التستوستيرون والأوكسيتوسين على الدوائر العصبية للعاطفة.

1 المقدمة

قبل أن يبدأ العلماء في شرح ظاهرة ما ، يجب أن يكونوا قادرين على وصفها. في عام 1981 ، أشارت سارة هردي إلى أن "العنصر التنافسي في طبيعة المرأة يظل سردًا ، ومستشعرًا بديهيًا ، ولكن لم يؤكده العلم" [1 ، ص. 130]. لحسن الحظ ، تم منذ ذلك الوقت نشر التحليلات الكمية والأوصاف النوعية لعدوان المرأة. أبدأ بإيجاز ما أخبرتنا به هذه الدراسات ، قبل التفكير في سرد ​​مستنير للتطور للأساس النفسي للاختلافات الجنسية (والفردية) في العدوانية. بعد ذلك ، أقوم بمراجعة ما إذا كان هذا الاقتراح مدعومًا بدراسات نفسية عصبية. يأخذنا هذا المسار الطموح متعدد التخصصات من علم الاجتماع ، من خلال علم النفس ، إلى علم النفس العصبي وعلم الغدد الصماء.

2. شكل عنف الشابات

في الولايات المتحدة ، تمثل الفتيات 33٪ من الاعتقالات بسبب الاعتداء البسيط و 24٪ من الاعتداءات المشددة [2]. على الرغم من زيادة بنسبة 24٪ في اعتقال الإناث بسبب الاعتداء البسيط بين عامي 1996 و 2005 ، تشير بيانات الإيذاء والتقرير الذاتي إلى أن هذا يعكس تغيرات في ممارسات الشرطة وليس سلوك الفتيات. ظلت نسبة الذكور إلى الإناث في حالة الاعتداء مستقرة بشكل ملحوظ بمرور الوقت. الفجوة بين الجنسين أكبر بكثير في حالة تفاقمها عن الاعتداء البسيط ، مما يعكس سلوك الفتيات الأقل ضررًا واحتمالية أقل لاستخدام الأسلحة. تشير الاستطلاعات إلى أنه في العام السابق ، 40.5٪ من الأولاد و 25.1٪ من الفتيات كانوا في شجار جسدي [3]. في الشهر السابق ، كانت 60٪ من الفتيات قد أطلقن اسم فتيات أخريات ، و 50٪ أقسمن عليهن و 35٪ دفعوهن أو دفعوهن [4]. ينخرط الأولاد والبنات في الغالب في العدوان من نفس الجنس ، على الرغم من أن الفتيات أكثر عرضة من الأولاد لاستهداف أفراد من الجنس الآخر. هنا ، سأركز بشكل خاص على العدوان من نفس الجنس من قبل الشابات.

يتجاهل تصوير وسائل الإعلام لعدوان الفتيات - باعتباره انتهاكًا شاذًا لدور الجنس الأنثوي - الطريقة التي يتم بها بناء الأنوثة بشكل مختلف في السياقات الثقافية المختلفة. العدوانية الأنثوية أكثر انتشارًا في الأحياء غير المنظمة ذات المستويات العالية من الفقر وانخفاض التماسك الاجتماعي [5]. بالنسبة للعائلات التي تعيش في هذه الأحياء ، فإن الغياب المتكرر لشكل الأب الثابت يعني أن الأمهات (والجدات) يلعبن دورًا محوريًا. إنهم شخصيات قوية يجب أن يتعاملوا بمفردهم مع ضغوط الحياة اليومية. تشارك العديد من الأمهات أنفسهن في القتال ، خاصة للدفاع عن سمعة عائلاتهن. ينخرط البعض بشكل فعال في معارك بناتهم أيضًا ، وبذلك يصبحون قدوة وحلفاء [6]. حتى عندما لا يذهبون إلى هذا الحد ، فإن اهتمام الأمهات برفاهية بناتهن يترجم إلى تسامح (وأحيانًا تشجيع) للقتال. تقر معظم الأمهات بأن الفتاة يجب أن تكون قادرة على "الوقوف على أرضها" و "التمسك بموقفها". لا يُنظر إلى قوة المرأة ومرونتها (الأمهات والبنات) على أنها تتعارض مع الأنوثة: في الواقع يُنظر إلى السلبية على أنها نقطة ضعف وليست ميزة. كما إيروين وأمبير أدلر [7 ، ص. 319] ، "نظرًا للتركيز على قوة الإناث ، فقدت الفتيات احترام الفتيات الأخريات وحتى استهدافهن اللواتي فشلن في تحقيق المفاهيم المثالية عن المرونة الأنثوية المنتشرة في المجتمعات المحلية".

إذا كان الضعف يجعل الفتاة هدفًا ، فمن الفوائد المهمة للاستعداد للقتال تجنب الإيذاء. تقدم تقارير الفتيات عن معاركهن العدوان كشكل من أشكال الدفاع عن النفس من خلال التأكيد على أن خصومهن "بدأوه". في بعض الحالات ، يشير "البدء" إلى اعتداء جسدي ولكن في كثير من الأحيان إلى التهكم اللفظي الذي يُنظر إليه على أنه العدوان الجسدي هو الرد المناسب. ينعكس الانقسام الزلق بين الاستفزاز الجسدي واللفظي في التمييز الغامض بنفس القدر بين الدفاع عن النفس وتعزيز السمعة. بالنسبة للعديد من الفتيات ، يحقق النجاح في معركة عامة أكثر من الهدف المباشر المتمثل في جعل الخصم يتراجع: فهو يعزز سمعة "مجنونة" أو "لئيمة" من شأنها ردع الآخرين عن الهجمات المستقبلية [6،8-11]. ينطوي تعزيز السمعة على استجابة غير متناسبة لأي فعل متصور (أو شائعة) عن "عدم الاحترام" بما في ذلك التحديق ، والفشل في الابتعاد عن الطريق ، والقيل والقال ، والسلوك العدواني الذي يفترض التفوق الاجتماعي (الفتاة التي تعتقد أنها كذلك). كل هذا). بمجرد التأسيس ، يجب الدفاع عن السمعة ضد الآخرين الذين يسعون إلى تعزيز سمعتهم. الفتيات اللواتي يبدأن المعارك هن "... يحاولن صنع أسمائهن. سيذهبون لقتال شخص ما حتى يكون هناك شخص ما مثل "فلان وفلان" حاربها ، فقط حتى يُعرف اسمهم "[10 ، ص. 53]. أحد ردود الفعل على مثل هؤلاء المنافسين الساعين إلى السمعة هو أن تنتقم الفتيات القاسيات أولاً. بهذه الطريقة ، تتطور حلقة التعزيز الذاتي بين الدفاع عن النفس ، وتعزيز السمعة ، والحساسية للتحدي والعدوان الوقائي. لكن هذه المبادئ الشاملة لردع عدم الاحترام والحفاظ على السمعة تحجب المحفزات المحددة التي تثير الشجار. ما هي الاتهامات أو الاستفزازات التي تشكل أفعال "عدم احترام" تستحق الرد العنيف؟

على الرغم من أن الفتيات سيقاتلن بدافع الولاء للأسرة والأصدقاء ، إلا أن الأدبيات الإثنوغرافية لا تترك مجالًا للشك في الدور المركزي الذي يلعبه الأولاد. التنافس الرومانسي هو أحد الأسباب. تتفهم الفتيات قيمتهن الخاصة من حيث جودة الأولاد الذين يمكنهم جذبهم: "لنفترض أن شخصًا واحدًا حسن المظهر ، فنحن جميعًا في صراع حول من سيحصل على من ... إذا كانت جميع الفتيات تقاتل من أجل هذا الرجل المشهور حقًا والآخر تحصل عليه الفتاة ، وسيعتقد الجميع أنها أكثر شهرة أيضًا '[12 ، ص. 148]. بمجرد تأمين الصديق ، يجب حماية العلاقة من الاستيلاء عليها من قبل الفتيات الأخريات: الغيرة هي سبب رئيسي آخر لمشاجرات الإناث. عندما تقضي الفتاة وقتًا طويلاً مع صديق فتاة أخرى ، فإن الغضب يستهدف بشدة المتطفلة بدلاً من الشريك الذكر. هذا أمر رائع لأن العديد من الشباب ("playas") يستمتعون بمقايضة الفتيات ضد بعضهن البعض: "لقد كان مع كليهما في نفس الوقت ، وانتهى بهما القتال عليه أو أي شيء آخر. في النهاية ، اكتشفوا أن كلاهما "كان يلعب من قبله" [10 ، ص. 55]. لاحظ المعلقون أن المعارك بدافع الغيرة قد لا تكون كاملة حول الصبي ولكن حول الشهرة التي يمكن أن تجلبها علاقة مع صبي رفيع المستوى [12]. في أوقات أخرى ، يصبح الخط الفاصل بين الدفاع عن العلاقة والحفاظ على السمعة غير واضح: "أنا لا أهتم بالرجل أو أي شيء ، لكنني سأفسد هذه الفتاة لأنها تستحق ذلك. العاهرة فقط تطلب ذلك. بالطريقة التي أراها ، أنا لا أتشاجر على الصبي. أنا أقاتل الفتاة لأنها تتصرف بطريقة تقول إنها تعتقد أنني فاسق '[13 ، ص. 84]. يمكن أن تكون الغيرة أكثر حدة عند إضافة الحوافز المالية ، مثل عندما تكون الفتاة المظلومة هي أم لطفل صديقها [13].

تعد الفتيات الجذابات أقوى المنافسين لجذب انتباه الذكور وأكبر التهديدات للعلاقة المستمرة. ومع ذلك ، فإن الجمع بين الجاذبية والوعي بالثقة بالنفس لها يبدو استفزازيًا بشكل خاص. غالبًا ما يتم استهداف الفتيات اللواتي يعلنن عن جاذبيتهن من خلال اللباس أو المكياج أو السلوك [10]. هؤلاء الفتيات يسيئون إلى جبهتين: إنهن يجذبن أكثر من حصتهن العادلة من الأولاد وينقلن تفوقهن المحسوس على الفتيات الأخريات. يصبح هذا شكلاً من أشكال "عدم الاحترام" مما يزيد من التنافس. في حين أن عدم الاحترام غالبًا ما يكون مرادفًا لتحدي الوضع بين الشباب ، فإن الأمر نفسه لا ينطبق على الفتيات. لا تظهر الفتيات الهيكل الهرمي النموذجي لمجموعات الأولاد [14]. تريد الفتيات بشكل أساسي التوافق بدلاً من التميز وهذا ما يفسر النتيجة المتناقضة التي مفادها أن الفتيات اللاتي تم ترشيحهن على أنهن "مشهورات" (مرئي ، يتمتعن بشخصيات جذابة) لا يُحببن كأصدقاء [15]. يتم استهداف الفتيات اللواتي ينقلن جاذبيتهن بثقة زائدة ، ليس فقط لأنهن يظهرن بوضوح للأولاد ولكن لأنهن يميزن أنفسهن عن الفتيات الأخريات. هذا الرفض للاندماج يعني أن هؤلاء الفتيات اللائي يحتقرن الاهتمام بمظهرهن أو بتأمين صديق يمكن أن يتم انتقاؤهن أيضًا: يُقرأ الشعور المتأصل بالتفوق في عدم امتثالهن [7،10].

ولعل أقوى دليل على أن الأولاد هم في صميم التنافس الأنثوي هو المصطلحات المستخدمة لإهانة الآخرين. تظهر نفس الصفات بشكل متكرر في روايات معارك الفتيات: "الخبث" و "الفاسقة" و "العاهرة" و "التورتة" [7،10،12،13،16]. ثاني أكثر الإهانات شيوعًا تتعلق بمظهر الفتيات ("قبيحة" ، "سمين"). سواء تم إيصالها مباشرة إلى وجه الخصم أو وصلت إليها عن طريق الثرثرة والشائعات ، غالبًا ما تكون هذه المصطلحات هي الدافع المباشر للمواجهة الجسدية.

فسر علماء الاجتماع الأهمية التي تعطيها الفتيات لمظهرهن ، وأصدقائهن وسمعتهن الجنسية على أنه يعكس هيمنة الذكور واستيعاب الفتيات لتصنيف الرجال الجنسي للمرأة [12 ، 17]. يجادلون بأن الفتيات يملن إلى رؤية أنفسهن من خلال "نظرة الذكور" ، وتقييم قيمتهن من حيث موافقة الأولاد واحترامهم. لكن هذا يحجب قضية أكثر جوهرية: لماذا تعتبر موافقة الذكور مهمة جدًا للفتيات المراهقات؟ لماذا تعتبر المصطلحات التي تشكك في سمعتهم الجنسية فعالة جدًا في إثارة الشجار؟ يتجاوز النهج التطوري توبيخ الفتيات بسبب "وعيهن الزائف".

3. مشرفات مسابقة رفيقة الشابات: منظور تطوري

تم تفسير العدوان الذكوري (وندرة العدوان الأنثوي) من حيث التباين الأكبر للذكور في النجاح الإنجابي المتوقف على تعدد الزوجات [18]. ومع ذلك ، فقد تساءلت التطورات الأخيرة في علم الأحياء التطوري عن بساطة النظرة التقليدية للانتقاء الجنسي التي تسلط الضوء على المنافسة الشديدة بين الذكور (وليس الإناث) على الزملاء [19 ، 20]. معدلات المنافسة بين الإناث أعلى في الأنواع (مثل نوعنا) مع الرعاية الأبوية وتناقص إزدواج الشكل الجنسي. استخدمت محاولات تتبع تطور الرعاية ثنائية الوالدين تقديرات لزيادة حجم جمجمة الرضع (مما يؤدي إلى ولادة مبكرة ، والاعتماد على الأبناء المطول ، وزيادة حاجة الأمهات للمساعدة) ومؤرخة بـ 1.5-2 مليون سنة [21]. من حيث ازدواج الشكل الجنسي ، تشير الدلائل الأثرية إلى أن الاختلاف المتواضع نسبيًا في حجم الهيكل العظمي بين الرجال والنساء ظل مستقرًا على مدى حوالي 2 مليون سنة وربما أطول [22]. ينعكس التاريخ الطويل للرعاية البشرية ثنائية الوالدين في حقيقة أن الغالبية العظمى من سكان العالم يعيشون في زواج واحد ، على الرغم من العدد الكبير من المجتمعات التي تسمح بتعدد الزوجات. عواقب الزواج الأحادي على النساء لم يتم تقديرها. عندما يلتزم الرجل بامرأة عزباء ، تتغير معاييره لاختيار الشريك صعودًا بشكل كبير [23]. يستلزم الزواج الأحادي اختيارًا جنسيًا ثنائي الاتجاه: يجب على النساء وكذلك الرجال التنافس للوصول إلى أفضل رفقاء ممكنين.

بينما يشترك الرجال والنساء في تفضيل الأزواج الأذكياء واللطيفين ، إلا أن هناك بعض السمات التي تفترض أولوية أعلى لأحد الجنسين عن الآخر [24 ، 25]. تقدر النساء الموارد والطموح والكرم الذي يعكس حاجتهن للدعم المادي والعاطفي في تربية الأطفال. الرجال يقدرون الشباب والجاذبية والولاء مما يعكس تفضيلهم للقيمة الإنجابية العالية وتجنب الديوث. عندما تتنافس النساء على رجال يتمتعون بموارد جيدة ، فإن التنافس بين الجنسين سوف يستلزم الإعلان عن تلك الصفات التي يقدرها الرجال وستستلزم تنافسهم بين الجنسين تشويه سمعة منافسيهم. عند النظر إليها من هذا المنظور ، يصبح انشغال الفتيات بتحسين مظهرهن والدفاع عن سمعتهن الجنسية أكثر قابلية للفهم ، كما هو الحال مع القوة الاستفزازية لاتهامات التوافر الجنسي والقبح.

ولكن ، كما أشار المنظرون الحديثون [26] ، فإن شدة منافسة الشريك في كلا الجنسين تعتمد على مجموعة من الوسطاء الفرديين والبيئيين. يمكن أن تؤثر عوامل مثل نسبة الجنس للبالغين والوفيات المتحيزة جنسياً والكثافة السكانية والتباين في جودة الشريك بشدة على درجة المنافسة بين الجنسين. أدناه ، أفكر في كيف يمكن لمثل هذه العوامل أن تخفف من حدة عدوانية المرأة.

ليس من المستغرب أن سن هو مؤشر قوي للتنبؤ بالعدوان الأنثوي. بالنسبة لكلا الجنسين ، تشير سنوات المراهقة إلى دخول مجال التزاوج وما يصاحب ذلك من زيادة في العدوانية التي تظهر في الإحصائيات الجنائية. تماشيًا مع النضج الجنسي المبكر للفتيات ، تحدث ذروتهن المخالفة قبل عامين من الفتيان [27]. وتحالفًا مع هذا ، فإن الدورة الشهرية المبكرة تنبئ باعتداء الفتيات. تشكل نظرية تاريخ الحياة الأساس لتوقع أن يكون عمر الحيض متجاوبًا مع الإشارات من البيئة المحلية التي تنقل التطور نحو إيقاع إنجاب "سريع" أو "بطيء". تم تحديد هذه الإشارات بشكل مختلف على أنها ندرة الموارد ، وارتفاع معدلات الوفيات المبكرة ، والضغط النفسي الاجتماعي ، وانخفاض جودة الاستثمار الأبوي ، وغياب الأب ووجود زوج الأم [28]. من خلال الإشارة إلى عدم اليقين البيئي وعدم القدرة على التنبؤ ، يُعتقد أن هذه المتغيرات تسرع توقيت البلوغ والتكاثر بطريقة تكيفية. في الأحياء المحرومة ، قد تواجه الفتيات العديد من عوامل الخطر هذه في وقت واحد. تبدأ هؤلاء الفتيات حياتهن الجنسية في وقت مبكر ، مما يضعهن في ميزة كبيرة على أقرانهن. بالإضافة إلى ذلك ، فالفتيات الأكبر سنًا حساسات بشدة لدخول المنافسين الأصغر سنًا إلى ساحة التزاوج وهذا قد يزيد من احتمالية تعرضهم للإيذاء والانتقام. الفتيات اللائي يصلن إلى الحيض مبكرًا أكثر عرضة للانخراط في السلوك المنحرف والعدواني ، وهذا ينطبق بشكل خاص على الفتيات اللواتي يعانين من سوء المعاملة [29] وأولئك اللائي يعشن في الأحياء المحرومة [30 ، 31].

ال نسبة الجنس في الحي المحلي يحدد شدة منافسة الشريك التي تواجهها الفتاة وفي عدد من المراكز الحضرية في الولايات المتحدة يمكن أن يكون هذا منحرفًا بشكل ملحوظ. في عام 2000 ، كانت نسبة الذكور إلى الإناث في نيويورك 90: 100 وفي فيلادلفيا 86.8: 100 [32]. معدل الوفيات بين الرجال أعلى بكثير منه بين النساء خاصة بين سن 15 و 35 [33]. في سن 25 ، يكون الرجال أكثر عرضة للوفاة من جميع الأسباب بثلاث مرات من النساء ، وهذا يرتفع إلى أربعة أضعاف معدل الوفيات الناجمة عن أسباب خارجية. هذا التأثير مشروط بالطبقة الاجتماعية والتحصيل التعليمي ، لذلك في الأحياء ذات مستوى الفقر ، يكون اختلال نسبة الجنس ملحوظًا بشكل خاص. بالإضافة إلى الوفيات ، يزيل السجن أيضًا جزءًا كبيرًا من الرجال من تجمع الشريك.

بالإضافة إلى ندرة الرجال ، هناك أيضًا قدر كبير التباين في موارد الذكور. الرجال الطموحون والقادرون يغادرون الحي عندما يكتسبون التعليم والعمل المهني. ومن بين أولئك الباقين ، يتجه بعضهم إلى البطالة والاعتماد على الرفاهية (خاصة بهم أو رعاية "الأم المولودة"). وبسبب عدم قدرتهم على المساهمة بشكل فعال في دعم الأسرة ، يتجمع هؤلاء الرجال عند المنحدرات وفي زوايا الشوارع حيث يشيع تعاطي الكحول والمخدرات. في الطرف الآخر من طيف الدخل يوجد "الخيطون": تجار المخدرات وأعضاء آخرين في اقتصاد العالم السفلي ، وهم من المنفقين البارزين و "كبار الشخصيات" [10]. قد لا يكون أسلوب حياتهن القائم على الكسب والحرق طويل الأمد ولكن مواردهن تجعلهن جذابات للعديد من النساء. "الرجال المنشطون صريحون إذا اعتقدوا أنك لا تفسدهم ... أنا أواعد من يعامل فتاتك بالطريقة الصحيحة. أنا ، إذا حصل الرجل على بعض الأوراق جيدًا ، فلا بأس بذلك. أنا أحب الرجال الذين يتدحرجون ، وأقلهم يفعلون ذلك "[34 ، ص. 130]. قلة البدائل الغنية بالموارد تعني أن هؤلاء الرجال قادرون على فرض استراتيجية التزاوج قصيرة المدى المفضلة لديهم على النساء المحليات. قد يكون هذا بعيدًا عن المثالية من وجهة نظر الشابات ، لكن قوى السوق تعني أن هؤلاء الرجال غالبًا ما يشقون طريقهم ، مع تكييف الشابات تكتيكات استخراج الموارد وفقًا لذلك. "أخبرها أن تأخذ كل أوراقه ، كل ذلك ،" لأنها مسألة وقت فقط وسيعمل عليها بعض الكلاب الفاسدة ... يجب أن تحصل عليها عندما تستطيع. أنت لا تعرف أبدًا متى سيتوقف ، ومن الأفضل أن تحصل على قدر ما تستطيع بينما تستطيع ... عندما يتعب رفاقي من كسك ، إنها فتاة الوداع ، ناو ، إنها تخلصني من عاهرة حياتي! العاهرة التالية! '[23 ، ص 97 ، 131]. تتنافس الشابات في هذه الأحياء على الوصول إلى الرجال الذين يمكنهم توفير الموارد الفخمة (إذا كانت قصيرة العمر) والذين يتناقض أسلوب حياتهم الاستهلاكية بشكل ملحوظ مع وجود العاطلين عن العمل. بين النساء من الطبقة المتوسطة ، يكون التباين في الموارد بين الذكور أقل تطرفًا ، والدعم الأبوي متاح ، وبالتالي فإن الحاجة إلى اللجوء إلى العدوان الجسدي أقل: تقتصر المنافسة بين الإناث عمومًا على التنافس بين الجنسين لجذب انتباه الذكور.

في الأحياء الفقيرة ، فإن رغبة بعض النساء في مقايضة الجنس مقابل الموارد تجعل الاعتداءات اللفظية على السمعة الجنسية للمرأة مناسبة بشكل خاص وتخلق الخوف من بين أمور أخرى من أنها سوف تلوث بنفس الفرشاة. ولكن في كل مكان (بغض النظر عن الطبقة الاجتماعية أو العرق أو العرق) فإن الاتهامات بالاختلاط هي أشكال قوية من الهجوم اللفظي لأنها تعرض للخطر فرصة الشابة في العثور على رفيق موثوق به على المدى الطويل. لم تفعل الثورة الجنسية الكثير لتقليل إحجام الرجال عن الزواج من امرأة "سهلة". بالإضافة إلى الإضرار بسمعة المنافس ، تستفيد المرأة كمنفعة جنسية من خلال استخدام الهجمات اللفظية للسيطرة على الحياة الجنسية للمرأة الأخرى [35]. نظرًا لأن الجنس هو مورد يريده الرجال ويمكن للمرأة توفيره ، فإن المرأة تكسب من خلال الحفاظ على "سعر سوق" مرتفع للجنس. من خلال جعل الجنس مشروطًا بالالتزام ، تشجع النساء الرجال على اتباع استراتيجية أحادية الزواج. تقلل النساء اللواتي يوزعن الجنس بثمن بخس من قدرة النساء الأخريات على المساومة. في أحياء الطبقة الدنيا ، تزيد المنافسة الشديدة وندرة الرجال المستعدين للالتزام من إغراء عرض الجنس على مستوى منخفض من الاستثمار الذكوري. يستخدم مصطلح "عاهرة" ليس فقط لتشويه سمعة منافسة في عيون الرجال ولكن أيضًا لتمييزها على أنها شخص باع بأنانية نساء أخريات.

4. الوسطاء النفسيون لاختلافات الجنس في العدوان

إن الوصف الدقيق للوضع البيئي ، والثقافة وديناميكيات قتال الشابات يلمع ، ولكن لا ينبغي أن يصرف انتباهنا عن حقيقة أنه في كل مكان وفي كل فترة تاريخية ، يكون العدوان الجسدي بين النساء أقل تكرارا وأقل حدة من بين الشباب. مع زيادة خطورة الفعل العدواني ، يزداد حجم الاختلاف بين الجنسين. مثلما يكون الاختلاف بين الجنسين أكبر من الاعتداء البسيط ، فإن جرائم القتل من نفس الجنس تظهر أكبر اختلال في التوازن حيث يرتكب 97٪ من الرجال حول العالم [36]. يجد التحليل التلوي لدراسات التقرير الذاتي أحجام تأثير د = 0.59 للعدوان الجسدي ، د = 0.19 للعدوان اللفظي و د = 0.05 للعدوان غير المباشر [37]. في أنواع الرئيسيات الأخرى أيضًا ، يكون العدوان بين الذكور أكثر ضررًا منه بين الإناث [38].

تم تفسير هذا النمط من الفروق بين الجنسين من حيث الاختيار الجنسي [37]. ركز دالي وأمبير ويلسون [18] على التباين الأكبر في النجاح الإنجابي للذكور والذي يقدم حوافز للعدوان بين الجنسين في البحث عن الهيمنة والموارد. بينما لم ينكروا وجود العدوان الأنثوي ، فقد أكدوا ندرة نسبيًا التي شرحوها من حيث غياب الحوافز الإنجابية: لا تحتاج الإناث في الأنواع متعددة الزوجات إلى التنافس على الجماع. يركز مقاربتي [39،40] على التكاليف الأكبر المصاحبة لعدوانية الإناث. لا يفترض نظام التزاوج متعدد الزوجات ويدرك أن الحوافز الأخرى غير فرص الجماع يمكن أن تدعم العدوان الأنثوي.

بالنسبة لكلا الجنسين ، يُقاس النجاح الإنجابي بعدد الأبناء الذين بقوا على قيد الحياة حتى سن الرشد والذين يتكاثرون هم أنفسهم. بالنظر إلى أن استثمار الأم يتجاوز الاستثمار الأبوي ، فإن هذا العبء تتحمله الإناث بشكل غير متناسب. بعد الحمل ، تنفق الأمهات سعرات حرارية في الرضاعة وفي إطعام الأطفال الصغار الذين يجب أيضًا مراقبتهم والدفاع عنهم من الحوادث الطبيعية والهجوم من قبل كائنات معينة. إن المزايا التي يمكن أن تمنحها الرتب العالية في إنجاز هذه المهام تجعل الأمر أكثر إثارة للدهشة أن الإناث لا يشاركن في مسابقات الهيمنة بنفس القدر مثل الذكور. في العديد من الأنواع ، تتمتع الإناث المهيمنة بالأولوية في الوصول إلى الغذاء ، وتحل محل الآخرين من مواقع التغذية وتكون أقل عرضة للافتراس. يمكنهم قمع التكاثر في المرؤوسين ، ولها فترات أقصر بين الولادة وإنتاج المزيد من النسل على قيد الحياة [41].

بين الرئيسيات ، تكون علاقات الهيمنة أكثر وضوحًا في الأنواع المرتبطة بالإناث (حيث تبقى البنات في مجموعتهن المولودة). الهيمنة في مثل هذه المجموعات موروثة من خلال matrilines بدلاً من تحقيقها عن طريق العدوان. يمكن ترتيب matrilines فيما يتعلق ببعضها البعض دون أي تداخل تقريبًا. هناك ثلاث قواعد تتنبأ بمرتبة المرأة [42]. أولاً ، ترث البنات رتبة والدتهن عند وفاتها دون الحاجة إلى قتال مباشر. ثانيًا ، تهيمن الأمهات على البنات مدى الحياة. ثالثًا ، في مرحلة البلوغ ، تهيمن الأخوات الأصغر على الأخوات الأكبر سنًا. قد تكون هذه استراتيجية للأمومة لضمان عدم قدرة الابنة الصغرى على تحسين مرتبتها من خلال تشكيل تحالف مع أختها [43]. الميراث الأمومي يخلق نظامًا مستقرًا بشكل ملحوظ. في قرود البابون ، كانت رتبة الأنثى القاصرة عند الولادة تنبئ بشكل صحيح بمرتبتها البالغة في 97٪ من الحالات [44]. في إناث قرود البابون جلادا ، لم يكن هناك تغيير في رتبة الرتبة على مدى فترة 4 سنوات على الرغم من القدرة التخريبية للمواليد والوفيات والانفجارات واستيلاء الذكور [45]. بين الكبوشيين ، كان التسلسل الهرمي الأنثوي مستقرًا على مدى 22 عامًا [46]. تظهر الدراسات التي تلاعبت تجريبيًا بالتجمعات النسائية أن تحدي الهيمنة نادر الحدوث ولا يحدث إلا عندما تكون الاحتمالات لصالح المنافس بشدة ، والتي يشار إليها باسم استراتيجية "الحد الأدنى من المخاطر" [42]. على النقيض من ذلك ، في الرئيسيات غير المرتبطة بالإناث ، على سبيل المثال الشمبانزي (حيث تنتقل الإناث إلى مجموعة جديدة في سن المراهقة) ، يصعب اكتشاف علاقات الهيمنة ونادرًا ما تنطوي على مواجهة عدوانية صريحة [47]. في قرود البونوبو أيضًا ، تكون العلاقات بين الإناث متكافئة ويشكل العدوان بين الإناث تسعة فقط من أصل 325 حلقة عدوانية مسجلة [48].

تشير مزايا الهيمنة إلى جانب إحجام الإناث عن المخاطرة بالعدوان في سعيها إلى أنه يجب أن تكون هناك تكاليف مرتبطة بذلك. ينطوي العدوان على احتمال الإصابة والموت وعواقبهما على النجاح الإنجابي لا تساوي الرجال والنساء. بالنسبة للنساء ، مع تباينهن المحدود في الخصوبة ، يلعب بقاء الطفل دورًا مهمًا في نجاحهن الإنجابي النهائي. أشارت مراجعة 45 دراسة لسكان الخصوبة الطبيعية مع وصول محدود إلى الرعاية الطبية إلى أن وفاة الأم لها تأثيرات ضارة بشكل موحد على فرص أطفالها في البقاء على قيد الحياة [49]. يكون التأثير أقوى في السنوات الأولى من حياة الطفل. بافارد وآخرون. [50] أجرى دراسة متأنية للمواليد في كيبيك في القرنين السابع عشر والثامن عشر. واستبعدوا الحالات التي مات فيها الطفل فور ولادته (لاستبعاد المضاعفات التوليدية والانتقال المتصالب) وصُحح عدم التجانس بين الأسرة (مستويات وفيات الأسرة الجوهرية). أدت وفاة الأم خلال فترة حديثي الولادة إلى زيادة احتمالات وفاة طفلها في فترة ما بعد الولادة (28-299 يومًا) بمقدار 5.52 يومًا. على الرغم من أن التأثير كان أقل حدة في الأعمار المتأخرة ، إلا أن وفاة الأم في مرحلة الطفولة المبكرة (3-5 سنوات) زادت من احتمالات وفاة طفلها في نفس الفترة بمقدار 2.48 وبنسبة 1.45 إذا حدثت وفاتها خلال مرحلة الطفولة المتأخرة (5– 15 سنة).

إن التناقض مع تأثير موت الأب أمر مفيد. في كل دراسة أجريت فيها مقارنة مباشرة لتأثير وفيات الأمهات والأب ، كان لفقدان الأب تأثير أقل بكثير [49]. في الواقع ، في 15 من أصل 22 (68٪) دراسة ، لم يكن لوجود الأب أي تأثير على بقاء الطفل. على الرغم من أنه يُفترض عمومًا أن الآباء مهمون في التدبير ، لم يكن لوفاة الأب تأثير على بقاء الطفل بين الهوي في أمريكا الجنوبية الذين يعيشون في أسر نووية يساهم فيها الآباء باللحوم ورعاية الأطفال المباشرة. (هذا لا ينفي الدليل المعاصر على أن الآباء يحسنون من فرص الحياة التعليمية والاجتماعية لأبنائهم [51]. ما يهمني هنا هو مركزية الأم أثناء التطور البشري.) يبدو أن رعاية الأب اختيارية وليست إلزامية في حياتنا. وأن وفاة الأب يمكن تعويضها بمساعدة الجدات (خاصة جدات الأمهات) والأشقاء الأكبر سنًا.

تعتبر فترة الرضاعة والطفولة المبكرة من فترات الضعف. من بين آلام باراغواي ، يموت 13٪ من الأطفال قبل نهاية عامهم الأول و 27٪ قبل سن الخامسة [52]. الأم هي أهم خط حماية للرضيع من الجوع والهجوم والحوادث. بالنظر إلى الفاصل الزمني القصير بين الولادات في جنسنا البشري ، كان من الممكن أن تعتني النساء بطفل ضعيف و / أو حامل لجزء كبير من حياتهن المهنية الإنجابية [53]. قد يكون نجاح المرأة في الإنجاب يعتمد على تجنب السلوكيات المحفوفة بالمخاطر ، بما في ذلك العدوانية.

وهذا يثير تساؤلًا حول التكيف النفسي الذي يؤدي إلى تفادي النساء بشكل أكبر للمواجهات الخطرة. يمكن تصور العدوانية على أنها مقايضة بين الغضب (النهج) والخوف (التجنب) مما يشير إلى أن التغييرات في شدة هذه الاستجابات العاطفية الأساسية قد تكمن وراء الاستعداد للعدوان. لا تدعم الأبحاث احتمال أن يكون انخفاض مستوى غضب النساء سببًا لعزلهن الأكبر. تشير التحليلات التلوية إلى عدم وجود فرق بين الجنسين في الغضب سواء لدى البالغين [37] أو عند الأطفال [54]. بالإضافة إلى ذلك ، فإن رفع عتبة الغضب قد يحمي النساء من المواجهات العدوانية ولكن ليس من أشكال السلوك المحفوفة بالمخاطر الأخرى. ومع ذلك ، هناك أدلة كثيرة على أن النساء أكثر عزوفًا عن المخاطر من الرجال [55].

على النقيض من ذلك ، هناك قدر كبير من العمل يشير إلى أن النساء أكثر خوفًا من الرجال. يظهر هذا الاختلاف في مرحلة الطفولة [54] وقد وجدت الدراسات الاستقصائية الدولية اختلافات كبيرة بين الجنسين في شدة الخوف ومدته عند البالغين [56]. تُظهر النساء والفتيات نشاطًا عضليًا وكهربائيًا أكثر من الرجال عند مشاهدة الصور السلبية واستجابة أقوى للانفجار أثناء التعرض لصور تثير الخوف [57]. عبر الثقافات ، تتفوق النساء على الرجال في عصاب الصفات [58] ويكونون أكثر عرضة للمخاوف الرهابية والقلق [59]. في ظل ظروف التهديد ، تحكم النساء أن الخطر أكبر من الرجال [60]. تتجه النساء بعيدًا عن (بدلاً من) التهديد وبكثافة أكبر من الرجال [61]. بعد مأساة مركز التجارة العالمي ، شاركت عينة تمثيلية على المستوى الوطني من الأمريكيين في استطلاع شمل تقييمات الخوف والغضب [62]. أبلغت النساء عن مستويات أعلى بكثير من الخوف وقدمن تقديرات مخاطر أعلى من الرجال. تشير بعض الأبحاث إلى أن الخوف له تأثير قمع أقوى على النساء من الرجال [63]. بعد التعرض للضغوط التي صنفها كلا الجنسين على أنها تثير الخوف ، أعطت النساء اللائي يعانين من ضغوط عالية صدمات أقل شدة ، بينما لم تكن شدة الإجهاد بين الرجال مرتبطة بإيصال الصدمة. خلص تحليلان تلويان إلى أن حجم الفروق بين الجنسين الموجودة في الدراسات المختبرية للعدوان يرتبط ارتباطًا إيجابيًا بالاختلاف بين الجنسين في تصنيفات الخطر الشخصي للمشاركين [64،65].

هذا التركيز على الخوف كعامل رئيسي في تفسير الفروق بين الجنسين يحمل آثارًا على الفروق الفردية بين الشابات. في الأحياء المحرومة والخطيرة ، كثيراً ما تلاحظ الفتيات الحاجة إلى قمع التعبير عن الخوف من أجل تجنب الإيذاء. يتردد صدى هذا الموضوع من خلال الكثير من العمل النوعي حول العنف الأنثوي ، من فيلادلفيا ("إذا بدت وكأنني خائفة من القتال ، فستعتقد بعض الفتيات أنها تستطيع العبث معي طوال الوقت" [6 ، ص 38]) إلى جلاسكو ("..." لأنك إذا أظهرت خوفًا من شخص ما ، فسوف يمشون فوقك. إذا أظهرت خوفًا منهم ، فإنهم دائمًا ما يعودون إليك "[66 ، ص 130]). بين الشباب الذين يتعرضون بشدة للعنف في مجتمعاتهم ، يرتبط انخفاض مستويات الخوف (ينعكس في انخفاض معدل ضربات القلب) بشكل خاص بأشكال استباقية (غير مبررة) من العدوان [67]. يعكس هذا روايات الفتيات العدوانيات اللواتي يصفن أهمية الجرأة واستخدام العدوان الوقائي في تطوير سمعة شرسة.

5. علم النفس العصبي للاختلافات بين الجنسين في العاطفة

ننتقل الآن إلى مسألة ما إذا كنا قادرين حتى الآن على تحديد الارتباطات النفسية العصبية والهرمونية والفسيولوجية للاختلافات بين الجنسين في المشاعر المرتبطة بالعدوان. قبل القيام بذلك ، من المهم أن تضع في اعتبارك المحفزات البصرية التي تُستخدم لتحفيز المشاعر في دراسات التصوير العصبي. من الأمور ذات الأهمية الخاصة لفهم الفروق بين الجنسين في العدوانية الاستجابات للمنبهات "المهددة". هذه هي بشكل أساسي تعبيرات الوجه عن الخوف و / أو الغضب ، وفي كثير من الأحيان ، تكون المحفزات العدوانية مثل الأسلحة.

(أ) اللوزة

لقد لاحظت الدليل السلوكي الكبير على أن النساء أكثر خوفًا من الرجال. في الواقع ، كان الانتشار المزدوج لاضطرابات القلق بين النساء هو الدافع للعديد من دراسات التصوير التي تبحث عن الارتباطات العصبية لهذا الاختلاف بين الجنسين. كان التركيز الرئيسي لمثل هذه الدراسات على اللوزة. اللوزة هي بنية تحت قشرية على شكل لوز (تتكون من أكثر من 10 نوى) في الفص الصدغي. لسنوات عديدة ، كان يُعتقد أن اللوزة الدماغية كانت مرتبطة بشكل فريد باستجابات الخوف ، على الرغم من أنه يُعتقد الآن أنها تسجل محفزات قوية أو بارزة أخرى. يتم تنسيق المدخلات الحسية الواردة إلى النواة الجانبية للوزة المخية مع مخرجات صادرة من النواة المركزية التي تتحكم في استجابات الخوف السلوكية والاستقلالية والغدد الصماء. نتوقع أن نرى استجابة أقوى للوزة المخية للتهديد لدى النساء مما يعكس خوفهن الأكبر.

خلصت التحليلات التلوية إلى أن النساء يظهرن بالفعل نشاطًا أكبر للتهديد في الجهاز الحوفي ، وخاصة اللوزة ([68،69] ، لكن انظر [70]). في إحدى الدراسات ، أظهرت النساء قدرًا أكبر (وليس حجمًا) من التنشيط جنبًا إلى جنب مع دورة زمنية أطول: أثناء التعرض لمحفزات مهددة ، أظهرت النساء نشاطًا مستمرًا للوزة المخية (وتوصيل الجلد) ، في حين تضاءلت استجابة الرجال بسرعة أكبر [71] . يشير هذا إلى أن النساء قد يسجلن تهديدًا خارجيًا بقوة أكبر وأكثر ثباتًا من الرجال. ومع ذلك ، نظرًا لأن غالبية دراسات التصوير العصبي تستخدم مشاركين من جنس واحد فقط ، فإن استنتاجات التحليل التلوي تستند إلى مقارنات بين الاستجابات العصبية لدى الرجال والنساء مع محفزات مختلفة [68].

على الرغم من أن تنشيط اللوزة الدماغية كان متورطًا بشكل رئيسي في الخوف ، فقد ارتبط أيضًا بالعدوان. على الرغم من التحديد التجريبي للوجوه المخيفة والغاضبة باعتبارها تمثل "تهديدًا" ، إلا أن هناك دليلًا على أن إدراك هذين المنبهين قد ينشط مناطق مختلفة من الدماغ. بينما تنشط الوجوه المخيفة بشكل موثوق اللوزة المخية المرتبطة بالتجنب ، فإن الوجوه الغاضبة تفضيليًا (أو بالإضافة إلى ذلك) تنشط المناطق الأمامية الأمامية المتورطة في التحكم العاطفي [72،73]. تعتبر الدراسات التي تشمل الرجال والنساء في نفس الدراسة مهمة في تحديد ما إذا كانت هناك اختلافات بين الجنسين في تنشيط الدماغ لمنبهات "مهددة" متطابقة. مكلور وآخرون. [74] قارن تفاعل الرجال والنساء مع الوجوه الغاضبة والخائفة. كان الانخراط النسبي للوزة المخية في الوجوه الغاضبة أكبر عند النساء مما يشير إلى أن النساء يتصرفن بخوف أكثر من الرجال تجاه الوجوه المهددة (الغاضبة) بشكل لا لبس فيه. بالنسبة إلى التثبيت الأساسي ، أظهرت النساء نشاطًا أكبر بكثير من الرجال في "دائرة الخوف" بأكملها (اللوزة ، القشرة الحزامية الأمامية الحزامية والأمامية (ACC)) للوجوه الغاضبة ولكن ليست خائفة. على النقيض من ذلك ، أظهر الرجال نمطًا أقل تحديدًا من زيادة تنشيط الحجاج الأمامي (ولكن ليس اللوزة) لكل من المحفزات. يتفاوت رد فعل الرجال تجاه الوجوه الغاضبة حسب سمة القلق والغضب [75]. في الرجال ، ولكن ليس النساء ، ترتبط تفاعلات اللوزة الدماغية المتزايدة بمزيج من القلق الشديد والغضب التفاعلي الشديد. ثم هناك بعض الدعم للاقتراح القائل بأن تنشيط اللوزة قد يكون أكثر ارتباطًا بالاستجابات المخيفة للتهديد لدى النساء والغضب التفاعلي (المرتبط بالخوف) لدى الرجال.

كما هو الحال مع المناطق الأخرى ذات الحجم الجنسي ثنائي الشكل ، تحتوي اللوزة على تركيز عالٍ من مستقبلات الهرمونات الجنسية. نظرًا لأن هرمون التستوستيرون (T) مرتبط بالعدوانية ، فقد نتوقع رؤية اختلافات مرتبطة بالتستوستيرون في الاستجابة العصبية. اعتمادًا على ما إذا كان يُنظر إلى نشاط اللوزة على أنه يعكس الخوف أو الغضب ، تتبع تنبؤات مختلفة. من وجهة نظر الخوف ، T له تأثيرات مزيلة للقلق مما يشير إلى أن مستويات T الذاتية يجب أن تقلل من تفاعل اللوزة مع التهديد ، كما وجد في الرجال ولكن ليس لدى النساء [76]. تتحكم اللوزة الدماغية أيضًا في الاستجابات التلقائية للتهديد: قللت إدارة T للنساء الشابات الانتباه إلى الوجوه المخيفة [77] ، والتأثير الجلدي أثناء مشاهدة الصور السلبية [78] وحجم الاستجابة المفاجئة المحفزة بالخوف [79]. من ناحية أخرى ، افترض البعض أن نشاط اللوزة يعكس الغضب وليس الخوف [80]. إذا كان الأمر كذلك ، فإننا نتوقع أن نرى ارتباطًا إيجابيًا بين نشاط T ونشاط اللوزة استجابةً على وجه التحديد للوجوه الغاضبة (نظرًا لأن الوجوه الخائفة تقل احتمالية إثارة الغضب). على الرغم من أن المستويات الأعلى من التستوستيرون الداخلي في كلا الجنسين ترتبط باستجابة اللوزة الدماغية الأقوى للمنبهات "المهددة" [81] ، إلا أن العديد من الدراسات لا تحلل محفزات الخوف والغضب بشكل منفصل [82،83]. في إحدى الدراسات التي أجريت ، لم تختلف تفاعل اللوزة المخية لدى الشباب بشكل كبير عن الوجوه الغاضبة مقابل الخائفة وكانت مستويات T الذاتية لديهم مرتبطة بالتساوي مع استجابات اللوزة المخية لكل من المنبهين [84]. ومع ذلك ، فإن إعطاء T للنساء الشابات يزيد من تفاعل اللوزة مع الوجوه الغاضبة [85]. على الرغم من هذه النتائج غير الحاسمة ، فإن العديد من الباحثين يفسرون نمط البيانات على أنه يشير إلى أن T يسبب تحولًا نحو استجابة أكثر "نموذجية للذكور" مع نشاط محسن للوزة المخية (يعكس تسجيل الغضب) مقترنًا بتقليل الخوف من الناحية الفسيولوجية (سلوك الجلد) والسلوك. (ردود الفعل المفاجئة).

يُعرف أوكسيتوسين الببتيد العصبي (OT) على نطاق واسع بخصائصه المزيلة للقلق المرتبطة بتعزيز الثقة والتعاون [86]. في حين أن إدارة OT تقلل من تفاعل اللوزة الدماغية للتهديد عند الرجال ، إلا أن لها تأثيرًا معاكسًا في النساء [87،88]. لا يزال يتعين تقدير الآثار الكاملة لهذه النتيجة والتأكيد على أهمية دراسة كلا الجنسين فيما يتعلق بالآثار الهرمونية. على الرغم من الاستخدام غير المتناسب للمشاركين الذكور في دراسات OT ، يُعتقد أن OT ذات صلة خاصة بالنساء لأن هرمون الاستروجين يحفز إطلاق OT ، ويعزز التعبير الجيني لمستقبل OT وربط OT في اللوزة. نظرًا لاستجابة خوف المرأة الأقوى للتهديد ، فقد تم تفسير العلاج العلاجي خارج الجسم (ومن خلال توليفها داخليًا بشكل ضمني) على أنه يعزز استجابة خوف الإناث كتكيف مع بقاء الأمهات وحماية الرضيع [88]. حقيقة أن OT تعزز الانتباه إلى التهديد المحتمل في البيئة ، بدلاً من أن تقللها ، تلقي بظلال من الشك على فرضية "النزعة والصداقة" الشائعة التي تستند إلى التأثير المفترض لمزيل القلق لـ OT [89]. على عكس استجابة الرجال للقتال أو الهروب للتهديد ، اقترحت هذه الفرضية أن تقليل الإجهاد بوساطة OT مكن النساء من الحفاظ على الهدوء والاندماج في البيئة والتواصل مع أطفالهن ومع الإناث الأخريات.

بمقارنة دراسات T و OT ، نرى أن تفسير النتائج غالبًا ما يكون انتقائيًا. تفسر الدراسات التي تدير OT نشاط اللوزة المعزز على أنه يعكس الخوف والتجنب ، بينما تفسر دراسات إدارة T نفس تأثير الغضب والنهج المعززين. فيما يتعلق بكلا الهرمونين ، يجب أن نفكر في إمكانية اختلاف تأثيرات الهرمونات الخارجية على أدمغة الذكور والإناث. بالنظر إلى كثافة مستقبلات OT في دماغ الأنثى ، قد يؤدي إعطاء OT إلى مستويات عالية جدًا من الامتصاص وقد تكون تأثيرات الجرعة غير خطية ، كما تم العثور عليه مع الهرمونات الأخرى. من الممكن أن يحدث جزء على الأقل من التأثيرات العصبية لـ T عن طريق aromatization إلى oestradiol في نهايات ما قبل المشبكية والتي قد تعزز عند النساء الخوف الجنسي النموذجي استجابة للتهديد. من المحتمل أن ينتج عن T تأثيرات مختلفة جدًا على دماغ الأنثى ، والتي ، على عكس دماغ الذكر ، لم يتم تنظيمها قبل الولادة عن طريق التعبير الجيني T. جينات مختلفة في أدمغة الذكور والإناث [90،91].

(ب) اتصال اللوزة الأمامية

الميول العاطفية ذات المستوى الأدنى للاقتراب أو تجنب المنبهات الموجودة في الجهاز الحوفي هي جزء من نظام التحكم السلوكي "الانعكاسي" الذي تم تشكيله بشكل أساسي بواسطة القوى التطورية. في البشر ، تخضع هذه الميول إلى مستوى أعلى من التحكم "الانعكاسي". يمكن تعديل الكثافة العاطفية والاستجابة السلوكية بواسطة قشرة الفص الجبهي ، وخاصة المنطقة المدارية الأمامية (OFC) ، التي لها روابط مباشرة باللوزة. في دراسات التصوير العصبي ، تم العثور على ارتباطات سلبية بين نشاط اللوزة ونشاط OFC في الأفراد العدوانية الاندفاعية [92]. في الدراسات التي تم توجيه المشاركين فيها لتخيل الاعتداء على [93] أو إيذاء [94] شخص آخر ، تم العثور على تعطيل OFC. بالنظر إلى الدور التنظيمي لقشرة الفص الجبهي (PFC) ، فقد بحثت الدراسات عن الفروق بين الجنسين في هذه المناطق. النساء لديهن أكبر PFC بطني وسطي وأيمن جانبي أيمن [95،96]. أفاد تحليل تلوي لـ 88 دراسة بوجود نشاط أكبر لـ OFC في النساء لمحفزات الوجه التي تصور المشاعر السلبية ([68] ، انظر أيضًا [69]). يشير هذا إلى أن المرأة قد تكون أكثر كفاءة في تنظيم الاستجابات العاطفية تلقائيًا.

ويدعم ذلك دراسات الهرمونات والناقل العصبي السيروتونين. بينما يزيد البروجسترون من الاتصال الوظيفي بين اللوزة المخية و PFC [97] ، يقلل T منه ، بينما يترك الاتصال بجذع الدماغ غير متأثر [82،98]. يبدو أن OT ، وهو ببتيد عصبي ينظمه الإستروجين ، له تأثيرات معاكسة لتلك الخاصة بـ T. OT يعزز اتصال اللوزة - الفص الجبهي [99] مع تقليل اقتران اللوزة مع جذع الدماغ [100].

يلعب السيروتونين (5-HT) دورًا رئيسيًا في الاتصال الوظيفي بين PFC واللوزة. هناك تركيز كثيف من مستقبلات 5-HT في الجهاز الحوفي (بما في ذلك اللوزة) مع نتوءات على قشرة الفص الجبهي. يقلل استنفاد التربتوفان الغذائي (الذي يقلل من مستويات 5-HT) الاتصال في دوائر الفص الجبهي واللوزة على وجه التحديد عند مشاهدة الوجوه الغاضبة [101]. تتمتع النساء بتوفر أعلى للناقل 5-HT ، ولأن هذا ينظم النقل العصبي 5-HT ، فقد يكون خط الأساس للسيروتونين أعلى لدى النساء منه عند الرجال. أبلغت الدراسات عن كثافة أعلى لـ 5-HT1 أ مستقبلات في النساء في مناطق بما في ذلك اللوزة والوسطى والمداري PFC [102]. ترتبط كثافة المستقبلات في هذه المناطق ارتباطًا سلبيًا بالعدوان مدى الحياة. في الأبحاث على الحيوانات ، ترتبط كثافة مستقبلات 5-HT ارتباطًا سلبيًا أيضًا بـ T. على الرغم من أن هذا لم يتكرر مع البشر ، فإن الرجال (وليس النساء) الذين لديهم مستويات عالية من العدوانية يتميزون بمزيج من T عالي ومنخفض 5-HT [ 103]. قد يؤدي انخفاض توافر السيروتونين أو امتصاصه ، المرتبط بارتفاع التستوستيرون ، إلى تضاؤل ​​سيطرة الرجال قبل الجبهية على السلوك المدفوع بالعاطفة.

(ج) اللوزة - التوصيلات الطرفية

تتجه اللوزة المركزية نحو الأسفل نحو منطقة ما تحت المهاد وجذع الدماغ لبدء الاستجابات اللاإرادية والوطائية والنخامية والكظرية (HPA) للتهديد. لا تتطابق الفروق بين الجنسين في مقاييس الخوف المُبلغ عنها ذاتيًا والسلوكية مع الفروق في تفاعل الجهاز العصبي الودي. عندما يتم تحفيز الخوف من خلال النهج السلوكي التدريجي للعناكب [104] ، استنشاق ثاني أكسيد الكربون2الهواء المخصب [105] ، الصور العاطفية [106] ، مقاطع الأفلام المخيفة [107] أو الصور العاطفية [108] ، لم يتم العثور على الفروق بين الجنسين في معدل ضربات القلب وضغط الدم. في نظام HPA ، تشير الدلائل إلى ارتفاع مستوى الكورتيزول اللعابي إلى حد ما لدى الرجال بعد تحريض الإجهاد التجريبي [109].

(د) الحزامية الأمامية والقشور الأمامية

وقد تم اقتراح أن هذه الحالة الشاذة - زيادة الخوف المبلغ عنه ذاتيًا لدى النساء جنبًا إلى جنب مع عدم وجود فروق بين الجنسين في التفاعل الفسيولوجي - يمكن حلها عن طريق الفروق بين الجنسين في التجربة الواعية للعاطفة. تم توريط بنيتين يتم تنشيطهما بشكل مشترك في كثير من الأحيان: قشرة الفصوص الأمامية (AIC) والقشرة الحزامية الأمامية (ACC). تراقب هذه الهياكل الحالات الجسدية (بما في ذلك العطش واللمس والإثارة الجنسية) ويتم تنشيطها أيضًا استجابة لمجموعة واسعة من المشاعر ، بما في ذلك الخوف والغضب. يجعل تنشيطهم المشترك من الصعب استنباط مساهماتهم في الحالات العاطفية ، ولكن تم اقتراح أن تراقب AIC الحالة العصبية والحشوية الداخلية (interoception) وتتوسط ACC التجربة الذاتية للعاطفة [110،111].

تتمتع النساء بحجم أكبر من المادة الرمادية وتدفق دم أعلى في حالة الراحة إلى ACC. لقد أظهروا نشاطًا أقوى لـ ACC (وكذلك اللوزة) من الرجال في نموذج تكييف الصدمات الكهربائية ، على الرغم من عدم وجود فرق بين الجنسين في تفاعل النظام اللاإرادي [112]. وجد التحليل التلوي لـ 65 دراسة فحص الفروق بين الجنسين في التنشيط العصبي للمثيرات العاطفية أن النساء أظهرن كثافة أكبر من التنشيط في ACC [68] والرجال في AIC [113]. استجابةً للمنبهات السلبية على وجه التحديد ، أظهرت النساء تفاعلًا أكبر من الرجال في ACC مما يشير إلى أن النساء يعالجن المحفزات من حيث الحالة العاطفية الذاتية. عندما يُطلب من النساء وليس الرجال تخيل أعمال العدوان ، يظهر نشاط ACC محسّنًا [114]. يعزز OT النشاط في ACC ويزيد من اتصاله باللوزة [115،116]. يستجيب الرجال للمنبهات السلبية بنشاط أكبر في AIC. لقد تم اقتراح أن هذا قد يكون بسبب معالجة الرجال للمعلومات العاطفية من حيث حالات التداخل والتأثيرات على العمل. إن احتمالية أن تتمتع النساء بتجربة عاطفية ذاتية أكثر كثافة من الرجال يفسِّران بطريقة ما النتيجة المتناقضة المتمثلة في أن التقارير الذاتية للنساء عن شدة العديد من المشاعر أعلى عمومًا من الرجال على الرغم من الاختلافات الجنسية القليلة في المؤشرات اللاإرادية. هذا ينطبق بشكل خاص على الخوف.

اقترح البعض أن عدم وجود فروق بين الجنسين في علاقات الخوف اللاإرادي يمكن تفسيره من خلال إحجام الرجال عن الاعتراف بالخوف بسبب تحريم دور الذكور بين الجنسين في الاعتراف بالعواطف الضعيفة. على الرغم من أن التقارير الذاتية عن الخوف والقلق ترتبط ارتباطًا سلبيًا بالذكورة وإيجابية مع الأنوثة [59] ، إلا أن الدراسات التي تتحكم في دور الجنس لا تزال تجد تأثيرًا مهمًا للجنس البيولوجي في التقارير الذاتية [117]. في مهمة سلوكية تم إخبار بعض المشاركين فيها أن تقريرهم الذاتي عن الخوف كان يمكن التحقق منه بواسطة أجهزة مراقبة معدل ضربات القلب ، لم يتأثر الاختلاف الكبير بين الجنسين في تصنيفات الخوف [104]. في حين أن التوقعات الاجتماعية والثقافية حول الجنس مهمة ، يبدو أنها لا تستطيع تفسير الفروق بين الجنسين بشكل كامل في التجربة العاطفية المبلغ عنها ذاتيًا.

للتلخيص ، تشير البيانات المتاحة إلى أن النساء يسجلن تهديدًا أقوى في اللوزة ، على الرغم من اختلاف الجنسين قليلاً في استجاباتهم اللاإرادية واستجابات HPA. قد يكون لدى النساء وعي شخصي أقوى بالخوف المرتبط بزيادة نشاط ACC. إنها تظهر تفاعلًا أقوى لـ OFC للمشاعر السلبية ، ولديها كثافة أعلى من مستقبلات السيروتونين ومستويات أقل من T (مما يقلل من الاتصال بين OFC واللوزة) ربما تجعلهم أكثر قدرة على ممارسة السيطرة على التعبير السلوكي للعاطفة.

6. الخلاصة

مثل جميع الكائنات الحية ، تتنافس النساء. الأسئلة الحقيقية تتعلق بما يتنافسون حوله ومدى خطورة منافستهم. بين الشابات الغربيات اللائي يعشن في ظروف محرومة ، غالبًا ما يدور العدوان حول المنافسة للحصول على رفيقات والاحتفاظ بها. تم الإبلاغ عن نفس النتيجة في مسح متعدد الثقافات لملف العلاقات الإنسانية [118] ، وكذلك بيانات من زامبيا [119] ونساء الشعوب الأصلية [120]. بين تسيماني في بوليفيا [121] ، شكل الصراع حول الرجال 25٪ من حجج النساء ، مقارنة بـ 28٪ حول العلاقات الاجتماعية (مثل الانشقاق في التبادل الاجتماعي) و 19٪ حول تقاسم الطعام أو السرقة. ومع ذلك ، اختلفت هذه النسب بشكل كبير حسب العمر. تحت سن العشرين ، كان الرجال السبب الرئيسي للصراع (تتزوج فتيات تسيماني في سن أصغر بكثير من الغرب) على الرغم من أن هذا قد تجاوزه الخلافات حول الالتزامات الاجتماعية المتبادلة بين النساء في الفئة العمرية 30-40. ومع ذلك ، كما رأينا ، فإن أشكال العدوان الجسدية هي الأكثر شيوعًا بين النساء الأصغر سنًا. تنبهنا الأبحاث الأنثروبولوجية إلى أهمية العوامل الثقافية في عدوان الإناث. يتشكل سلوك الشابات من خلال الفهم المحلي لمعنى "الأنوثة" وتوقعات الاستجابة المناسبة للتحدي. ومن المرجح أن تستجيب هذه القيم الثقافية بدورها للعوامل البيئية بما في ذلك نسبة الجنس والفقر والتباين في موارد الذكور.

إن الدور الحاسم الذي تلعبه الأمهات في بقاء الرضع موثق جيدًا الآن ويوفر منصة تطورية لتوقع أنه ، على الرغم من فوائد تحقيق الوضع المهيمن ، هناك تكاليف مرتبطة. لقد أكدت على الحاجة إلى تجنب العدوان المتصاعد إذا أرادت النساء ضمان بقاء الرضع على قيد الحياة مع تكاليف استبدالهم المرتفعة. أشار آخرون إلى أن "الذكورة" البيولوجية المرتبطة بالمنافسة الشديدة قد تعرض خصوبة الإناث وخصوبتها للخطر ، مما يحد من تطور عدوانية الإناث الشديدة [19 ، 41]. في جنسنا البشري ، تشير الأدلة النفسية بقوة إلى خوف أكبر (بدلاً من الغضب المنخفض) كوسيط مباشر لعدوانية أقل حدة لدى النساء. يفسر الاختلاف بين الجنسين في الخوف انخراط المرأة المنخفض في مجموعة من الأنشطة الخطرة مثل الرياضات الخطرة والقيادة الخطرة والأنشطة الإجرامية [55122].إنه يتلاقى مع أدلة كبيرة على زيادة حساسية النساء للعقاب وتعرضهن للقلق والاكتئاب [123].

على الرغم من كثرة التقارير الذاتية والأدلة السلوكية على الفروق بين الجنسين في الخوف ، لا تزال الأبحاث النفسية العصبية في مهدها. يتطلب فهم العدوانية (في كلا الجنسين) أدوات أكثر موثوقية للتمييز بين الاستجابات العاطفية والتحفيزية المختلفة نوعياً لمحفزات التهديد. وجه خائف ينقل احتمالية الخطر في مكان غير محدد في البيئة وقد يثير الخوف المقابل في المشاهد. يشير الوجه الغاضب الموجه إلى المشاهد بشكل أكثر وضوحًا إلى التهديد ولكن هذا قد يثير إما الخوف أو الغضب (أو كليهما). نظرًا لأن الخوف والغضب مرتبطان بتفاعل اللوزة ، فهناك ميل لتفسير الباحثين لنتائجهم ليكون مدفوعًا بمعرفتهم بالاختلافات بين الجنسين. ومن ثم ، فإن زيادة نشاط اللوزة يشير إلى الخوف لدى النساء والغضب عند الرجال. في الوقت الحاضر ، تشير الدلائل إلى أن النساء يظهرن تسجيلًا أقوى للتهديد في اللوزة الدماغية ، جنبًا إلى جنب مع وعي شخصي أقوى للعاطفة ، وربما تحكمًا مثبطًا أقوى أمام الجبهية. هناك حاجة إلى مزيد من الدراسات حيث يختبر الرجال والنساء نفس المحفزات ويتم مقارنة استجاباتهم العصبية بشكل مباشر. في النهاية ، يجب ربط هذه الاستجابات العاطفية بالسلوك العدواني وهذا يمثل تحديًا لعلم النفس العصبي لأن الماسح الضوئي يقيد الحركة الطبيعية. ومع ذلك ، قد يكون الطلب من المشاركين أن يتخيلوا العدوان بوضوح هو الطريق إلى الأمام: يؤكد عدد من الدراسات الآن أن الاستجابات العصبية التي تنشأ عندما يتخيل المشاركون أفعالًا أو مشاعر تتوافق مع تلك التي شوهدت أثناء التجربة الحقيقية [124 ، 125].

من وجهة نظر تطورية ، يخبرنا التباين بين النساء في النتائج الإنجابية أن النساء في منافسة. يختلف المدى الذي تأخذ فيه تلك المنافسة شكل المواجهة العدوانية كدالة للضغط البيئي. يمكن أن تقدم الدراسات الإثنوغرافية أوصافًا مهمة لأسباب وسياق وثقافة قتال الإناث. يتمثل التحدي الذي يواجه علم النفس في تحديد الآليات النفسية والعصبية التي تدعم تعبيره وشكله ، والتي تقيد شدته بالنسبة إلى الرجال.


كيف يتم توصيل أدمغة الرجال بشكل مختلف عن عقول النساء

توصلت دراسة جديدة إلى أن الرجال ليسوا من المريخ والنساء ليسوا من كوكب الزهرة ، لكن أدمغتهم في الحقيقة موصولة بطريقة مختلفة.

ووجد البحث ، الذي تضمن تصوير أدمغة ما يقرب من 1000 مراهق ، أن أدمغة الذكور لديها روابط أكثر داخل نصفي الكرة الأرضية ، بينما كانت أدمغة الإناث أكثر ارتباطًا بين نصفي الكرة الأرضية. تشير النتائج ، التي تنطبق على السكان ككل وليس الأفراد ، إلى أنه يمكن تحسين أدمغة الذكور من أجل المهارات الحركية ، ويمكن تحسين أدمغة الإناث للجمع بين التفكير التحليلي والتفكير البديهي.

& quot في المتوسط ​​، يتواصل الرجال من الأمام إلى الخلف [أجزاء من الدماغ] بقوة أكبر من النساء ، & quot ؛ في حين تتمتع & quotwomen بصلات أقوى من اليسار إلى اليمين ، & quot لكن فيرما حذر من إصدار تعميمات كاسحة حول الرجال والنساء بناءً على النتائج.

وجدت دراسات سابقة اختلافات سلوكية بين الرجال والنساء. على سبيل المثال ، قد يكون لدى النساء ذاكرة لفظية وإدراك اجتماعي أفضل ، في حين أن الرجال قد يكون لديهم مهارات حركية ومكانية أفضل ، في المتوسط. أظهرت دراسات تصوير الدماغ أن النساء لديهن نسبة أعلى من المادة الرمادية ، النسيج الحسابي للدماغ ، في حين أن الرجال لديهم نسبة أعلى من المادة البيضاء ، وهي الكابلات الضامة للدماغ. لكن القليل من الدراسات أظهرت أن أدمغة الرجال والنساء مرتبطة بشكل مختلف.

في الدراسة ، أجرى الباحثون مسحًا ضوئيًا لأدمغة 949 شابًا تتراوح أعمارهم بين 8 و 22 عامًا (428 ذكرًا و 521 أنثى) ، باستخدام شكل من أشكال التصوير بالرنين المغناطيسي (MRI) المعروف باسم التصوير الموتر للانتشار ، والذي يحدد انتشار جزيئات الماء داخل أنسجة المخ. . قام الباحثون بتحليل المشاركين كمجموعة واحدة ، وثلاث مجموعات منفصلة حسب العمر.

بشكل عام ، كان لدى الشباب روابط أقوى داخل نصفي الكرة المخية بينما كانت الشابات لديهن روابط أقوى بين نصفي الكرة الأرضية ، كما وجدت الدراسة المفصلة اليوم (2 ديسمبر) في مجلة Proceedings of the National Academy of Sciences. ومع ذلك ، فإن المخيخ ، وهو جزء من الدماغ أسفل المخ يلعب دورًا في تنسيق حركة العضلات ، أظهر النمط المعاكس ، مع الذكور الذين لديهم روابط أقوى بين نصفي الكرة الأرضية.

بشكل تقريبي ، يتعامل الجزء الخلفي من الدماغ مع الإدراك بينما يتعامل الجزء الأمامي من الدماغ مع الحركة ، بينما النصف الأيسر من الدماغ هو مقر التفكير المنطقي ، بينما الجانب الأيمن من الدماغ يولد التفكير البديهي. تدعم النتائج الرأي القائل بأن الذكور قد يتفوقون في المهارات الحركية ، بينما قد تكون النساء أفضل في دمج التحليل والتفكير الحدسي.

وقال فيرما لـ LiveScience إنه من الرائع أن نتمكن من رؤية بعض الاختلافات الوظيفية بين الرجال والنساء من الناحية الهيكلية. ومع ذلك ، فإن النتائج لا تنطبق على الأفراد من الرجال والنساء ، على حد قولها. & quot

عندما قارن الباحثون الشباب حسب الفئة العمرية ، لاحظوا الاختلافات الدماغية الأكثر وضوحًا بين المراهقين (13.4 إلى 17 عامًا) ، مما يشير إلى أن الجنسين يبدأون في التباعد في سنوات المراهقة. أظهر الذكور والإناث أكبر اختلافات في اتصال الدماغ بين نصف الكرة الأرضية خلال هذا الوقت ، حيث كان لدى الإناث المزيد من الروابط بين نصفي الكرة الأرضية بشكل أساسي في الفص الجبهي. أصبحت هذه الاختلافات أصغر مع تقدم العمر ، حيث أظهرت الإناث الأكبر سنًا اتصالات موزعة على نطاق واسع في جميع أنحاء الدماغ بدلاً من الفص الجبهي فقط.

في الوقت الحالي ، يمكن للعلماء & # 39t تحديد مقدار أنماط اتصال الدماغ لدى الفرد. السؤال الآخر الذي طال انتظاره هو ما إذا كانت الاختلافات الهيكلية تؤدي إلى اختلافات في وظائف الدماغ ، أو ما إذا كانت الاختلافات في الوظيفة تؤدي إلى تغييرات هيكلية.

وقال فيرما إن النتائج يمكن أن تساعد العلماء أيضًا في فهم سبب انتشار أمراض معينة ، مثل التوحد ، بين الذكور.

حقوق الطبع والنشر 2013 LiveScience ، إحدى شركات TechMediaNetwork. كل الحقوق محفوظة. لا يجوز نشر هذه المواد أو بثها أو إعادة كتابتها أو إعادة توزيعها.


تحطيم النظام الأبوي: لماذا لا يوجد شيء طبيعي حول سيادة الذكور

وجدت دراسة من مسح استخدام الوقت الأمريكي ، أن الآخرين أكثر سعادة وأقل توتراً وأقل تعباً من الأمهات. لا علاقة له ، بالتأكيد ، بالتقرير المنتظم بأن الأمهات يقمن بأعمال منزلية ورعاية أطفال أكثر من الآباء ، حتى عندما يعمل كلا الوالدين بدوام كامل. عندما يكون المعيل الأساسي هو الأم مقابل الأب ، فإنها تتحمل أيضًا العبء العقلي لإدارة الأسرة ، حيث تزداد احتمالية التعامل معها بجدول أنشطتها ، والمواعيد ، والعطلات ، والتجمعات ، وتنظيم شؤون الأسرة ، والاهتمام بصيانة المنزل ، بثلاث مرات. وفقًا لـ Slate ، موقع الويب الأمريكي. (الرجال ، بالمناسبة ، هم أكثر عرضة بمرتين من النساء للتفكير في تقسيم الأعمال المنزلية بالتساوي.) على الرغم من مساهماتهن الضخمة ، تشعر الأمهات العاملات بدوام كامل أيضًا بالذنب أكثر من الآباء العاملين بدوام كامل بشأن التأثير السلبي على أطفالهم. عمل. إحدى الحجج التي تُستخدم غالبًا لشرح القلق الذي تعاني منه الأمهات العاملات هو أنه - والعديد من العلل الاجتماعية الأخرى - ناتج عن عدم عيش الرجال والنساء "بالشكل المقصود من الطبيعة". تشير هذه المدرسة الفكرية إلى أن الرجال هم بطبيعة الحال هم المهيمنون ، في حين أن النساء بطبيعة الحال ربات منزل.

لكن النظام الأبوي ليس حالة الإنسان "الطبيعية". ومع ذلك ، فهي مسألة حقيقية جدًا ، وغالبًا ما تكون مسألة حياة أو موت. ما لا يقل عن 126 مليون امرأة وفتاة حول العالم "في عداد المفقودين" بسبب الإجهاض الانتقائي بسبب جنس الجنين أو وأد الأطفال أو الإهمال ، وفقًا لأرقام صندوق الأمم المتحدة للسكان. تتمتع النساء في بعض البلدان بسلطة قليلة جدًا لدرجة أنهن في الأساس طفلات ، وغير قادرات على السفر ، والقيادة ، وحتى إظهار وجوههن ، دون إذن من الذكور. في بريطانيا ، مع تشريعها الخاص بالمساواة ، تُقتل امرأتان كل أسبوع على يد شريك ذكر ، ويبدأ العنف في مرحلة الطفولة: أفيد الشهر الماضي أن واحدة من كل 16 فتاة أمريكية أُجبرت على ممارسة الجنس لأول مرة. إن الوظائف الأفضل أجرا يشغلها الرجال بشكل رئيسي ، وتقع الأعمال غير مدفوعة الأجر بشكل رئيسي على عاتق النساء. على الصعيد العالمي ، يشغل الرجال 82٪ من المناصب الوزارية. يغلب الذكور على مجالات الخبرة الكاملة ، مثل العلوم الفيزيائية (وتحصل النساء على تقدير أقل لمساهماتهن - فقد حصلن على 2.77٪ فقط من جوائز نوبل للعلوم).

وفقًا لمجموعة متنوعة من الشخصيات البارزة (معظمهم من الذكور ، وعلماء النفس بشكل أساسي) ، مدعومين بالأساتذة ولا يوجد نقص في التلاميذ ، هناك أسباب بيولوجية مهمة لسبب اختلاف الأدوار والمكانة بين الرجال والنساء في مجتمعنا. ستيفن بينكر ، على سبيل المثال ، جادل بأن الرجال يفضلون العمل مع "الأشياء" ، بينما تفضل النساء العمل مع "الناس". وقال إن هذا يفسر سبب عمل المزيد من النساء في قطاع الأعمال الخيرية والرعاية الصحية (منخفض الأجر) ، بدلاً من الحصول على درجة الدكتوراه في العلوم. وفقًا لبينكر ، "المهنة التي تتلاءم بشكل أفضل مع نهاية" الأشخاص "للتواصل هي مدير منظمة خدمات مجتمعية. المهن التي تتناسب بشكل أفضل مع نهاية "الأشياء" هي فيزيائي وكيميائي وعالم رياضيات ومبرمج كمبيوتر وعالم أحياء ".

ينكر آخرون وجود التمييز الجنسي في المجتمع ، ويصرون على أن الأدوار الجنسانية التي نراها تستند إلى الاختلافات المعرفية - المفسد: الرجال أكثر ذكاءً. قال جوردان بيترسون ، على سبيل المثال: "الأشخاص الذين يعتقدون أن ثقافتنا هي نظام أبوي قمعي ، ولا يريدون الاعتراف بأن التسلسل الهرمي الحالي قد يعتمد على الكفاءة". ويشير تفكيره إلى أن المرأة ستكون أكثر سعادة إذا لم تكن ضدها بل ستلاحظ بدلاً من ذلك أدوارها التقليدية بين الجنسين. تم هدم هذه النظريات من قبل مجموعة من العلماء ، بما في ذلك عالمة الأعصاب جينا ريبون وعالمة النفس كورديليا فاين.

هناك بالتأكيد اختلافات بيولوجية بين الرجال والنساء ، من التشريح الجنسي إلى الهرمونات. لكن حتى هذا ليس واضحًا كما يبدو. على سبيل المثال ، قد يكون واحدًا من بين كل 50 شخصًا "مزدوجي الجنس" مع نوع من الكروموسومات أو الخصائص الهرمونية غير النمطية - وهي تقريبًا نفس نسبة حمر الشعر. إن أدمغة الرجال بشكل عام أكبر قليلاً من أدمغة النساء ، ويكشف الفحص عن بعض الاختلافات في الحجم والترابط بين مناطق معينة من الدماغ ، مثل الحُصين ، في عينات كبيرة من الرجال والنساء.

رسم توضيحي: تيمو كويلدر

ومع ذلك ، فإن نسبة ضئيلة فقط (بين 0 و 8٪) من الأفراد من الرجال والنساء لديهم عقل "ذكر" أو "أنثوي". معظم الناس في مكان ما في المنتصف ، وما إذا كان شخص ما لديه مهارات في الرياضيات أو الوعي المكاني أو القيادة أو أي سمة جنسانية أخرى لا يمكن التنبؤ بها من خلال معرفة جنسهم ، كما أظهرت دراسات متعددة. من الناحية التشريحية والمعرفية ، توجد اختلافات بين الجنسين أكثر من الاختلافات بينهما.

لا يوجد دليل على أن المرأة أقل قدرة على شغل الوظائف والمناصب الاجتماعية التي يشغلها الرجل في الغالب. عندما تُمنح النساء الفرصة لشغل أدوار "ذكورية" ، فإنهن يظهرن أنهن على نفس القدر من الكفاءة. حسب الباحثون مؤخرًا أن التحيز ضد المرأة ، وليس التمثيل الناقص ، هو الذي يفسر التوزيع الجنساني الذي شوهد في جوائز نوبل ، على سبيل المثال. ليست النساء أقل ذكاءً أو أقل منطقية أو أقل قدرة من الرجال. بعبارة أخرى ، لا يمكن العثور على جذور النظام الأبوي في بيولوجيتنا.

من المدهش أن سيادة الذكور ، على الرغم من انتشارها في كل مكان ، حديثة. هناك أدلة دامغة على أن المجتمعات الأبوية تعود إلى أقل من 10000 عام. ربما تطور البشر كنوع من أنواع المساواة وظلوا على هذا النحو لمئات الآلاف من السنين. أحد الأدلة هو الحجم المماثل للذكور والإناث من البشر ، مما يدل على أقل تفاوت بين جميع القرود ، مما يشير إلى أن هيمنة الذكور ليست القوة الدافعة في جنسنا البشري. في الواقع ، كان من الممكن أن تكون المساواة بين الجنسين في أسلافنا المبكرة مفيدة من الناحية التطورية. منح الآباء والأمهات الذين استثمروا في كل من الفتيات والفتيان (والأحفاد من كليهما) أسلافنا ميزة البقاء على قيد الحياة ، لأن هذا عزز شبكات التواصل الاجتماعي الواسعة النطاق التي اعتمدوا عليها لتبادل الموارد والجينات والمعرفة الثقافية.

اليوم ، لا تزال مجتمعات الصيد والجمع ملحوظة فيما يتعلق بالمساواة بين الجنسين ، وهذا لا يعني بالضرورة أن النساء والرجال لهم نفس الأدوار ، ولكن لا يوجد اختلال في توازن القوى على أساس الجنس يكاد يكون عالميًا في المجتمعات الأخرى. في مجموعات الصيادين / الجامعين المعاصرة ، مثل شعب هادزا في تنزانيا ، يساهم الرجال والنساء بعدد مماثل من السعرات الحرارية ، ويهتمون بالأطفال. كما أنهم يميلون إلى أن يكون لهم تأثير متساوٍ على المكان الذي تعيش فيه مجموعتهم ومع من يعيشون.

مجتمع بريبري ، في كوستاريكا. الصورة: Maxime Bessieres / Alamy Stock Photo / Alamy

قد تكون المجتمعات الأمومية أيضًا أكثر شيوعًا في مجتمعات أسلافنا. كانت العلاقات الأنثوية القوية ستساعد في تماسك مجتمع أكبر معًا ، والقدرة على الاعتماد على الأصدقاء في مجالسة الأطفال كانت ستمنح أسلافنا الوقت والطاقة لدعم المجموعة من خلال توفير الطعام والأنشطة الأخرى. في الواقع ، هناك العديد من المجتمعات حيث النظام الأم هو القاعدة - لقد زرت بعضها ، بما في ذلك زراعة الكاكاو شعب بريبري في كوستاريكا ، وزراعة الأرز مينانجكابو في سومطرة بإندونيسيا. هذه مجتمعات تكون فيها النساء مالكات الأرض وصانعات القرار.

بعبارة أخرى ، البشر ليسوا مبرمجين وراثيًا للسيطرة الذكورية. ليس من "الطبيعي" بالنسبة لنا أن نعيش في نظام أبوي أكثر مما نعيشه في نظام أمومي ، أو في الواقع مجتمع قائم على المساواة. بالطريقة نفسها ، من الطبيعي أن يأكل البشر نظامًا غذائيًا "باليو" كما هو الحال مع تناول حلوى حلوى بنكهة العلكة لممارسة الجنس كرجل وامرأة أو ثلاثة رجال للعيش في كوخ من القش أو في فقاعة زجاجية تحت المحيط. هذا لأننا ، على عكس الحيوانات الأخرى ، كائنات ثقافية - بالنسبة لجنسنا ، الثقافة هي طبيعتنا ، وهي المفتاح لفهم سلوكياتنا ودوافعنا.

يعتبر الاختراع الاجتماعي والتكنولوجي والسلوكي جزءًا من طبيعتنا - جزء مما يعنيه أن تكون إنسانًا. نحن مدفوعون بالثقافة أكثر من الغريزة. وتؤثر ثقافتنا على بيئتنا وجيناتنا. تتيح لنا ثقافتنا التراكمية المرنة للغاية أن نصنع أنفسنا حتى عندما نعزو نجاحاتنا وإخفاقاتنا إلى جيناتنا.

هذا لا يعني أنه لمجرد ظهور سمة ثقافية فهو بالضرورة "جيد". المعايير الأبوية ، على سبيل المثال ، تضر بصحتنا ومجتمعاتنا ، وتزيد من الموت والمعاناة ، وتحد من الإمكانات الإبداعية للبشرية. ومع ذلك ، فنحن لسنا عبيدًا لبيولوجيتنا ولا لأعرافنا الاجتماعية - حتى لو شعرت بهذه الطريقة.

يبدأ التكييف الثقافي البشري عند الولادة ، بل إن الأعراف الاجتماعية لها تأثير حتى قبل الولادة: وجدت إحدى الدراسات أنه عندما تم إخبار النساء الحوامل بجنس الطفل الذي يحملنه ، فقد وصفن حركاته بشكل مختلف. وصفت النساء اللائي علمن أنهن يحملن فتاة الحركات بأنها "هادئة" ، "لطيفة جدًا ، أكثر تقلبًا من الركل" ، بينما وصفت النساء اللاتي يعرفن أنهن يحملن صبيا "الحركات القوية جدًا" ، "الركلات واللكمات" ، " ملحمة الزلازل ".

سباق أبقار تقليدي يحتفل بنهاية موسم الحصاد لشعب مينانغكابو. تصوير: روبرتوس بوديانتو / جيتي إيماجيس

العديد من الأفكار التي نعتبرها عالمية هي ببساطة الأعراف الاجتماعية في ثقافتنا. ليبرتي, égalité, الأخوة قد تكون قيمًا تستحق الموت من أجلها في فرنسا ، على سبيل المثال ، لكن الحرية الشخصية لا تعتبر مهمة أو مرغوبة بالنسبة للمجتمعات الأخرى ، التي تعطي الأولوية لقيم مثل النقاء بدلاً من ذلك. فكر في فكرة المسؤولية. في ثقافتي ، إذا تعمدت إيذاء شخص أو ممتلكاته ، فهذا يعتبر جريمة أسوأ بكثير مما لو فعلت ذلك عن طريق الصدفة ، ولكن في ثقافات أخرى ، يُعاقب الأطفال والبالغون وفقًا لنتيجة أفعالهم - يعتبر القصد مستحيلًا لفهمها وبالتالي فهي غير ذات صلة إلى حد كبير.

الاختلافات البيولوجية بين الذكور والإناث ، أو في الواقع بين المجموعات العرقية ، لا تخبرنا شيئًا عن مدى ذكاء الشخص أو تعاطفه أو نجاحه. البشر المعاصرون متطابقون وراثيا بنسبة 99.9٪. على الرغم من أننا قد توسعنا إلى ما هو أبعد من مكانتنا التطورية المدارية على مدى عشرات الآلاف من السنين ، إلا أننا لم نختنِف - لم ننوّع حتى في سلالات فرعية مختلفة. لم يكن أسلافنا بحاجة إلى إجراء تكيفات بيولوجية دراماتيكية مع البيئات المختلفة جدًا التي نعيش فيها ، لأننا ، بدلاً من ذلك ، تطورنا ثقافيًا وتنوعنا إلى مجموعة معقدة من الثقافات المتكيفة بشكل مختلف ، ولكل منها معاييرها الاجتماعية الخاصة.

إن تطورنا الثقافي ، وليس جيناتنا ، هو الذي يغير بشكل عميق الطريقة التي نفكر بها ونتصرف وننظر إلى العالم. الدراسات التي تقارن المعالجة العصبية لسكان الغربيين وشرق آسيا ، على سبيل المثال ، تُظهر أن الثقافة تشكل كيف ينظر الناس إلى الوجوه (الغربيون يثبتون نظرهم على العينين والفم ، بينما يركز سكان شرق آسيا على تركيزهم). تكشف اللغة عن أعرافنا وتشكل طريقة تفكيرنا. الأطفال الذين يتحدثون العبرية ، وهي لغة شديدة التمييز بين الجنسين ، يعرفون جنسهم قبل عام من المتحدثين بالفنلندية غير الجنسية. المتحدثون باللغة الإنجليزية أفضل من المتحدثين اليابانيين في تذكر من أو ما الذي تسبب في وقوع حادث ، مثل كسر إناء. هذا لأنه في اللغة الإنجليزية نقول "جيمي كسر المزهرية" ، بينما في اليابانية ، نادرًا ما يتم استخدام عامل السببية سيقولون: "انكسرت المزهرية." تشكل الهياكل الموجودة في لغتنا بعمق كيفية بناء الواقع - واتضح أن هذا الواقع ، وطبيعتنا البشرية ، يختلفان بشكل كبير اعتمادًا على اللغة التي نتحدثها. تتغير أدمغتنا ويتم إعادة توصيل إدراكنا وفقًا للمدخلات الثقافية التي نتلقاها ونستجيب لها.

تطورت العديد من أعرافنا الاجتماعية لأنها تحسن البقاء على قيد الحياة ، من خلال تماسك المجموعة ، على سبيل المثال. لكن الأعراف الاجتماعية يمكن أن تكون ضارة أيضًا. لا يوجد أساس علمي للاعتقاد بأن لون بشرة الشخص أو جنسه له أي تأثير على شخصيته أو ذكائه. ومع ذلك ، يمكن أن تؤثر الأعراف الاجتماعية على سلوك الشخص وبيولوجيته. تشجع الأعراف الاجتماعية التي تصنف مجموعات معينة في أسفل التسلسل الهرمي الاجتماعي المجتمع على التواطؤ مع هذا الموقف ، ويعمل هؤلاء الأشخاص بشكل أسوأ في النتائج من الثروة إلى الصحة ، مما يعزز القاعدة.وجدت دراسة رئيسية ، أجراها باحثون في بيركلي ، على 30 ألف عامل نوبات أمريكي ، أن العمال السود واللاتينيين وغيرهم من الأقليات - وخاصة النساء - من المرجح أن يتم تعيينهم بجداول عمل غير منتظمة ، وأن الآثار الضارة لذلك لم يشعروا بها فحسب ، بل شعروا بالتداعيات الضارة لذلك. أيضا من قبل أطفالهم ، الذين كانوا أسوأ حالا.

يكمن خطر عزو الأسس الجينية والبيولوجية لأفعالنا إلى عدم منح الأفراد والجماعات فرصًا متكافئة في الحياة ، وهم يعانون. من المريح ، بعد كل شيء ، الاعتقاد بأن الفقراء ضعفاء وغير مستحقين ، ضعفاء أو أغبياء أخلاقياً ، بدلاً من ضحايا تحيز منهجي غير عادل. وبالمثل ، من الجذاب أكثر بكثير التفكير في نجاحات المرء على أنها تعود إلى نوع من الذكاء الشخصي الفطري بدلاً من الحظ والمكانة الاجتماعية.

إذا أصررنا على فكرة أن هناك طريقة طبيعية - أفضل - لتكون إنسانًا ، فعندئذٍ نعمي أنفسنا عن التنوع الكبير في الطرق المحتملة للوجود والتفكير والشعور ، ونفرض قيودًا اجتماعية على أولئك الذين لا تكون خياراتهم الحياتية غير مناسبة. أقل شرعية من بلدنا. ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن العديد من القواعد التي كان يُعتقد في السابق أنها وضعت في الحجر البيولوجي أو فرضتها الآلهة قد تغيرت من قبل المجتمعات - وأحيانًا بسرعة ملحوظة. إذا اخترعناها ، يمكننا تغييرها. يمكن تغيير الحالة "الطبيعية" المقبولة التي كانت موجودة منذ آلاف السنين في مجرد أشهر.

التعالي: كيف تطور البشر من خلال النار ، واللغة ، والجمال ، والوقت بقلم جايا فينس ونشرته ألين لين. لطلب نسخة ، انتقل إلى guardianbookshop.com. p & amp ؛ ampp مجاني في المملكة المتحدة على جميع الطلبات عبر الإنترنت التي تزيد قيمتها عن 15 جنيهًا إسترلينيًا.

تم تعديل هذه المقالة في 5 تشرين الثاني (نوفمبر) 2019 لإزالة اسم ستيفن بينكر من العنوان الفرعي ، مما أدى إلى إساءة وصف منصبه.


تقدم منظمة نساء المستقبل في مجال التكنولوجيا توقعات أكثر وردية

المزيد من الفصول القائمة على التكنولوجيا للإناث

لحسن الحظ ، تعمل المدارس والكليات والمنظمات في جميع أنحاء البلاد على زيادة تعليمهم وتعريض النساء للتكنولوجيا. أولاً ، بدأ عدد متزايد من مدارس K-12 في جميع أنحاء الولايات المتحدة في تقديم برامج STEM للفتيات في سن المدرسة.

انخفض الرقم إلى 37٪ بحلول عام 2019 ، لكن جامعة هارفارد قدمت برنامج "المرأة في علوم الكمبيوتر" ، حيث يتلقى الأعضاء استشارات خاصة ، وفعاليات للتواصل ، وإرشاد.

أطلقت جامعة هارفارد أيضًا & ldquoWECode ، & rdquo أكبر مؤتمر يديره الطلاب للنساء في علوم الكمبيوتر. بدأت المدارس والجامعات الأخرى في جميع أنحاء الولايات المتحدة و [مدش] مثل هذه على سبيل المثال و [مدش] برامج مماثلة لجلب المزيد من النساء في الأدوار والمجالات التقنية.

علاوة على ذلك ، أطلقت حفنة من الجامعات والكليات بما في ذلك هارفارد وكلية مانشستر المجتمعية وكلية هارفي مود وجامعة لويولا في شيكاغو WiSTEM (إدراج النساء و rsquos في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات).

تهدف WiSTEM إلى تعريف النساء بالتحديات والفرص التي تواجهها رائدات الأعمال. يقدم الإرشاد من قبل كبار قادة الأعمال من الذكور والإناث ويربط المشاركين بشركات المشاريع الرائدة.

المزيد من المسابقات للإناث

عندما يتعلق الأمر بالمسابقات الخاصة بالنساء في مجال التكنولوجيا ، فإن إحدى أبرز المبادرات التي ترعاها NRG Energy تسمى FIRST.

يحصل الأطفال الذين يستطيعون تحمل تكاليف الكلية على منح دراسية لتمويل وتصميم وعلامة تجارية وبناء وبرمجة الروبوتات ذات الحجم الصناعي. ذهبت أكثر من 33٪ من المشاركات لدراسة الهندسة ، وقد جعلت FIRST مهمتها هي دعم #WomenInSTEM.

وبالمثل ، فإن تحدي كونراد ، وهو برنامج تابع لمؤسسة كونراد ، يشجع الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و 18 عامًا على ابتكار استجابات لقضايا الفضاء والطيران والتكنولوجيا والأمن السيبراني والطاقة والبيئة والصحة والتغذية.

أكثر من نصف المشاركين في تحدي كونراد هم من الفتيات.

في مقابلة مع Foundation for a Smoke-Free World ، المؤسس والرئيس التنفيذي لمؤسسة Conrad ، أشارت نانسي كونراد إلى أن المرأة تحب أن يكون لها تأثير على المجتمع. النساء موهوبات بشكل لا يصدق في رؤية وفهم كيفية اتصال النقاط. تميل النساء إلى التفكير في الدوائر بدلاً من الطرق الخطية. يعتقد كونراد أن هذا النوع من التفكير يتغلغل في حمضنا النووي.

بالنسبة للإناث الأكبر سنًا في سن المدرسة الثانوية اللائي يفتقرن إلى فرصة الالتحاق بالجامعة ، أو اللواتي يرغبن في الانتقال إلى المنزل مع العمل ، فإن عددًا متزايدًا من الدورات والمواقع عبر الإنترنت ، مثل SkillCrush ، توفر فرصة لتعلم المهارات التقنية التي يمكن أن تساعد يكسبون دخلاً من المنزل.

MeToo for women in Tech & [مدش] نمو المنتجات المصممة للإناث

16 أكتوبر 2019 ، حذر وزير الثقافة البريطاني ، نيكي مورغان ، المديرين التنفيذيين للتكنولوجيا في لندن من أن التكنولوجيا التي صممها وصنعها الرجال هي: & ldquo تجعل الحياة أكثر صعوبة بالنسبة للنساء ويمكن أن تؤدي إلى ضرر جسدي & rdquo.

تضمنت أمثلةها أجهزة مثل الهواتف الذكية التي تم تصميمها وفقًا لأيادي الرجال و rsquos ، بدلاً من أيدي النساء و rsquos ، بالإضافة إلى دمى اختبار التصادم التي تمثل أجساد الرجال و rsquos ، مما أدى إلى زيادة احتمالية إصابة النساء في حادث سيارة.

في الولايات المتحدة ، تم تمثيل هذا الخلل في القوى العاملة نفسه من قبل شركة Apple التي أصدرت في البداية تطبيق Health الخاص بها بقصد جعل كل جانب من جوانب جسمك تقريبًا ووظائفك اليومية قابلة للقياس الكمي.

كانت هناك مشكلة طفيفة واحدة فقط و [مدش] نسيت آبل أن تأخذ بعين الاعتبار الدورة الشهرية للنساء و rsquos أو الدورة التناسلية!

بمجرد الإشارة إلى ذلك ، أعادت شركة Apple تصميم تطبيق Health الخاص بها على الفور و [مدش] ولا يزال مثالًا آخر على مدى سيطرة الذكور على صناعة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وتفتقر إلى منظور أنثوي.

لنأخذ مثالًا واحدًا: الألعاب التي تعلم الترميز مصممة بشكل كبير من قبل الرجال ، وبالتالي تميل إلى جذب الأولاد. لتصحيح هذا الموقف ، قامت SmartGurlz ، التي تم إطلاقها في عام 2011 ، بتعليم الفتيات برمجة الروبوتات في غضون 60 ثانية باستخدام أجهزتها الوردية الجذابة التي تحتوي على ميزات تشبه الدمى.

تفتخر الشركة بما يلي: & quot البرنامج مصمم خصيصًا لإشراك دماغ ابنتك بالطريقة الصحيحة لكي تتعلم & quot ؛ تلهم SmartGurlz القيادات النسائية في الغد ، اليوم. مهمتنا هي خلق صانعي المستقبل ، فتاة واحدة في كل مرة. & quot

إعادة تشغيل العقلية حول المرأة في التكنولوجيا للنساء

هل تصدق أن أول ملكة جمال في أمريكا ورسكووس لديها عقول وقوة بالإضافة إلى الجمال!

حسنًا ، إليك الأخبار ، نقلاً عن MSN: فازت ملكة جمال فيرجينيا كاميل شيرير بلقب ملكة جمال أمريكا 2020 مساء الخميس ، متغلبةً على 50 متسابقًا آخر للتاج المرموق بعد أداء العرض و rsquos أول عرض علمي على الإطلاق في جزء المواهب.

تضع ملكة الجمال من الجيل التالي كذبة على الصورة النمطية التي تقول إن النساء الشقراوات أو المثيرات يفتقرن إلى الأدمغة أو أن النساء المجتهدات أو الأذكياء مملة وباهتة.

لكلا الجنسين ، هذا & rsquos يعيد تشغيل العقلية أن جمال المرأة يمكن أن يتعايش مع الذكاء و [مدش] أن صفة واحدة لا تمنع الأخرى.

أما بالنسبة للنساء ، فقد بدأن في تعلم أن التكنولوجيا ليست مهمة فحسب ، بل يمكن أن تساعدهن أيضًا في إحداث فرق في العالم.

وجدت دراسة حديثة أجرتها شركة Microsoft أن 72٪ من النساء المستجوبات رفضن العمل في مجال التكنولوجيا الفائقة على أساس أنهن يرغبن في وظيفة تساعد العالم ، واعتبرن أن التكنولوجيا لا تناسب هذا التمثيل.

بدأت هذه العقلية تتغير مع نساء مثل ويتني وولف ، التي أسست تطبيق المواعدة Bumble وتبعها Tinder.

& ldquo كان السبب وراء بدء تطبيق Bumble هو أنني كنت أرغب في إيجاد حل للتجربة التي مررت بها وكان ذلك شيئًا يمكنني أن أرى العديد من النساء يواجهنه ، وقد أخبرت Machine Design ، وهي مورد للمهندسين الميكانيكيين. & quot

إعادة تشغيل العقلية حول المرأة في التكنولوجيا للرجال

ثم هناك & rsquos إعادة تشغيل العقلية للرجال.

قبل أربع سنوات فقط ، طُرد جيمس دامور ، وهو مهندس في Google ، لنشره مذكرة تدعي أن النساء أقل ملاءمة من الناحية البيولوجية والنفسية للعمل في مجالات مهنية عالية التقنية.

إن فكرة أن المرأة قادرة بشكل غير متناسب على العمل في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هي صورة نمطية متعبة ويتم الترويج لها من قبل الأفراد الذين يستخدمون & ldquos الدعم العلمي & rdquo للقول بأن النساء غير مؤهلات بسبب بنية الدماغ ، أو السمات النفسية الكامنة ، أو حتى المزاج.

تريد دليلا على أن الأيديولوجية تتغير؟

لم يتم اختيار ملكة جمال أمريكا 2020 جزئياً فقط لأنها أوضحت لقضاةها كيف يتحلل بيروكسيد الهيدروجين ، ولكن Mission Unstoppable ، وهي سلسلة جديدة من CBS ، تعرض النساء الرائدات في STEM.

وتشمل هذه النجوم النجوم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. علاوة على ذلك ، قام أكثر من 200 من المشجعين المحترفين في NBA و NFL و UFL بتشكيل فريق Science Cheerleaders.

مهمتهم هي تشجيع النساء على التفكير في وظائف في مجال التكنولوجيا و & ldquoplay & rdquo تحدي العلم والقوالب النمطية التشجيعية.

تقلص فجوة رواتب النساء في مجال التكنولوجيا

وتشير التقارير ، مثل هذه التي أعدها Glassdoor ومكتب الولايات المتحدة لإحصاءات العمل ، إلى أن هذا النمط سيستمر. هذا & rsquos جزئيًا بفضل شركات مثل Intel و Salesforce التي تبذل جهودًا متضافرة لسد الفجوة.

ترجع فجوة الأجور المتضائلة أيضًا إلى ثقة النساء و rsquos الجديدة في مهاراتهن في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM). علاوة على ذلك ، كما تلاحظ "Women in Tech": & ldquo مع وجود النساء اللائي لديهن أقل من عامين من الخبرة أفضل في التفاوض بشأن الراتب مقارنة بزملائهن في العمل من الرجال واستمرار نقص المهارات في قطاع التكنولوجيا ، يبدو أن السبيل الوحيد هو رفع معدلات الأجور للتقنيات الإناث. . & rdquo

في الواقع ، بينما تحل الروبوتات محل بعض الوظائف ، يمكن للذكاء الاصطناعي (AI) أن يحل محل المناصب التي تحتاج إلى مهارات عاطفية تتفوق فيها الإناث عادةً ويمتد هذا ليشمل التكنولوجيا أيضًا.

يتوقع بعض المستقبليين أن يُعرض على المتقدمات أجرًا تنافسيًا.

لا شك في أن عالم العمل آخذ في التغير وبينما تشير بعض التقارير إلى أن النساء قد يواجهن مشكلة في التنافس في وظائف عالية التقنية وراتب مع الرجال ، يقترح البعض الآخر أن النساء سينضممن إلى قوة التكنولوجيا الفائقة بأعداد أكبر من ذي قبل ويتمتعن بتحسن الأجور ، وفقًا لمراجعة الأدبيات لعام 2019 التي أجراها معهد Women & rsquos Policy Research.

فرص لا حصر لها للمرأة في مجال التكنولوجيا

التغييرات المحسّنة للنساء في مجال التكنولوجيا لا تقتصر على برامج STEM الموجهة للإناث ، أو تقلص فجوة الأجور ، أو المنتجات التقنية المصممة للإناث أو التصور المحسّن عن ذكاء النساء و rsquos.

سوف تجد نساء المستقبل فرص عمل أكثر وأفضل في مجال التكنولوجيا أيضًا.

استشهدت Women in Tech باستطلاع أجري عام 2019 ، حيث قالت أكثر من نصف 1500 امرأة تتراوح أعمارهن بين 18 و 39 عامًا في مجال التكنولوجيا إنهن حصلن مؤخرًا على فرص للتقدم في مجال تكنولوجيا المعلومات.

وفي الوقت نفسه ، تعهدت بعض أكبر شركات التكنولوجيا و rsquos ، بما في ذلك Apple و Facebook و Google و Intel ، بتحسين مستقبل المرأة في كل من التكنولوجيا المنخفضة والعالية.

على سبيل المثال ، أطلقت Google و Apple و FaceBook حملات متنوعة في السنوات الأخيرة. يركز آخرون ، مثل عملاق البرمجيات المالية Intuit ، على الاحتفاظ بالنساء وجذبهن إلى القوى العاملة لديهن.

إنه & rsquos & ldquoWomen in Tech & rdquo مدونة المقابلات مع النساء الناجحات في مجال التكنولوجيا يروجان لأحداث للتقنيات ويتحدثن عن كيف يمكن للمرأة أن تغير مستقبل التكنولوجيا معًا & rdquo ، من بين أشياء أخرى.

تقدم شركة Eli Lilly ، وهي شركة أدوية ، حضانة نهارية للفنيات. تسعى هذه الشركات الثماني الأولى للمرأة في مجال التكنولوجيا إلى منح الموظفات هيكل عمل مرنًا وتعويضات كبيرة وعمولات عالية الجودة وبيئة إيجابية.

كما قال ديف جيبس ​​، أخصائي الحوسبة والتكنولوجيا في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المركز الوطني لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والشبكة ، لـ TechWomen: & ldquo هناك الكثير من الفرص المتاحة للنساء اللائي يعملن في مجال التكنولوجيا. الآن بعد أن بدأت الشركات في الاستيقاظ على قيمة المرأة في الصناعة ، كعملاء وموظفات ، هناك إمكانيات لا حصر لها لاستكشافها. & rdquo

المزيد من تمويل الشركات الاستثمارية للسيدات في مجال التكنولوجيا

بينما وجدت Veena Gundavelli أنه من المؤلم الفوز بتمويل Emagia منذ أكثر من 20 عامًا و [مدش] كانت مرات تغيير & # 39.

صحيح أن استطلاعًا أجرته YouGov مؤخرًا وجد أن الشركات التي تديرها سيدات تتلقى 9٪ فقط من تمويل الشركات الأمريكية الناشئة ، في حين أن المؤسِّسات المؤهلات لا يتلقين أكثر من 2.2٪ من استثمارات رأس المال الجريء.

لا يزال بيب جاميسون ، المؤسس والرئيس التنفيذي لمنصة الشبكات الإبداعية The Dots ، وعد بأوقات أفضل في المستقبل: & ldquoToday. هناك وسائل تمويل بديلة يمكن للمرأة الاستفادة منها ، مثل منصات التمويل الجماعي مثل Kickstarter ومنصات الاستثمار الجماعي مثل Seeders & amp Crowdcube. هناك أيضًا منظمات رائعة مثل Angel Academe (شبكة ملاك تستثمر فقط في الأعمال التجارية التي أسستها النساء أو شاركت في تأسيسها). & rdquo

تحدثت جاميسون أيضًا عن أصحاب رؤوس الأموال المغامرين ذوي التفكير المستقبلي الذين يسعون بنشاط إلى متابعة المؤسسات وتوظيف المزيد من شركاء الاستثمار من الإناث لاستئصال التحيز من عمليات الاستثمار الخاصة بهم.

في كندا ، يوجد أيضًا صندوق مشروعات المرأة في التكنولوجيا (WIT) الذي تبلغ تكلفته 200 مليون دولار والذي يهدف إلى مضاعفة عدد الشركات المملوكة لأغلبية النساء في ذلك البلد بحلول عام 2025

& ldquoThings فازت & rsquot التغيير بين عشية وضحاها ، و rdquo Jamieson اختتم. & ldquo ولكن لكوني متفائلًا فأنا متحمس جدًا للمستقبل! & rdquo


أسئلة ناشئة

بناءً على تحليلنا للبيانات ، ظهرت الأسئلة الرئيسية التالية:

  • ما هي العوامل التي تجذب النساء نحو و / أو تمنعهن من دخول مناصب إدارية ومستوية ج؟
  • ما هي الآثار المترتبة على الشركات ، في مجال الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي وما بعده ، مع وجود عدد أكبر أو أقل من القيادات النسائية؟

لمساعدتنا على البدء في معالجة هذه الأسئلة ، سعينا مرة أخرى إلى البحث عن مصادر حسنة السمعة ، بما في ذلك مجموعات البحث وقادة الفكر الذين تناولوا الموضوع ، بالإضافة إلى المدراء التنفيذيين من المستوى C.

ما هي العوامل التي تجذب النساء نحو و / أو تمنعهن من دخول مناصب إدارية ومستوية ج؟

في استطلاع على أساس 1000 ذكر / أنثى ، المؤلف تارا موهر لـ مراجعة أعمال هارفارد وجدت أن 78٪ من أسباب عدم تقدم النساء لشغل وظيفة تتعلق "بالاعتقاد بأن المؤهلات الوظيفية هي متطلبات حقيقية ورؤية عملية التوظيف على أنها جزء من الكتاب وصحيحة للإرشادات الموجودة على الورق أكثر مما هي عليه بالفعل. " قرب نهاية تحليلها ، تعطي موهر انعكاسًا لا يُنسى لتجربتها الخاصة كامرأة تسعى جاهدة لإيجاد مكان للقيادة في المشروع:

"عندما دخلت عالم العمل عندما كنت شابًا في العشرينات من عمره ، كنت أتفاجأ باستمرار من كثرة عدم ارتداء الإمبراطور ملابس على ما يبدو. تم اتخاذ القرارات الرئيسية وتخصيص الموارد ليس بناءً على بيانات جيدة أو تفكير مدروس ، ولكن بناءً على من قام ببناء العلاقات الصحيحة وكان لديه الجرأة لاقتراح خطط كبيرة. لقد استغرق الأمر بعض الوقت لأفهم أن عادات التحضير الدؤوب والقيام بعمل جيد الذي تعلمته في المدرسة لم تكن المكونات الوحيدة - أو حتى الأساسية - التي أحتاجها لكي أصبح مرئيًا وناجحًا داخل مؤسستي ".

يُعد إدراك مور لأهمية الشبكات والعلاقات نقطة أساسية ، وهي نقطة تبرزها نتائج McKinsey & # 8217s & # 8220 Women in the Workplace & # 8221 - أن 90٪ من الرؤساء التنفيذيين الجدد لمؤشر S & ampP 500 تمت ترقيتهم أو تعيينهم من شركات مماثلة. أدوار الخط. يبدو من الفرضية العادلة أنه خارج تأسيس الشركة الخاصة ، وهو ما قام به العديد من الرؤساء التنفيذيين الموثقين بشكل فردي أو كمؤسس مشارك ، فإن العمل على مستوى أعلى من السلم وتشكيل العلاقات الصحيحة هو مفتاح التطور كقائد.

في تقرير عام 2012 الذي استكشف "خط أنابيب المواهب وممارسات التنوع بين الجنسين" بين شركات Fortune 200 (تم اختيارها بناءً على أدلة محددة على تعزيز التنوع بين الجنسين) ، وجدت McKinsey أنه في حين أن المزيد من النساء يصلن إلى المستوى المتوسط ​​من الإدارة ، فإن الحركة أقل إلى الأدوار التنفيذية والمناصب على المستوى C. تتمثل إحدى نقاط التحليل الرئيسية في حاجة الشركات إلى إيجاد طرق للاحتفاظ بالمواهب. هناك علاقة قوية بين تراجع الإناث في الأدوار القيادية ، خاصة مع انتقال النساء خلال سنوات الإنجاب.

لم يتم إنشاء جميع الشركات على قدم المساواة ، فقد وجد بعضها طرقًا لجذب المزيد من النساء والاحتفاظ بهن وترقيتهن أكثر من غيرها ، واستند إلى مقابلات مع كبار المديرين التنفيذيين من هذه الشركات التي حددت ماكينزي أفضل الممارسات لضمان سد الفجوة بين الجنسين في القيادة ، والتي يوجزوا: كبار القادة يدركون بوعي ويلتزمون بتحقيق التنوع بين الجنسين ودمج هذا الوعي في عمليات إدارة المواهب الخاصة بهم لقياس التقدم مقابل الأهداف والحفاظ على تسليط الضوء المستمر على هذه القضية.

تقترح ماكينزي وضع "التركيز على إزالة الحواجز التي تثبط عزيمة جميع النساء باستثناء النساء الأكثر مرونة" ، وهي سمة شخصية لها أهمية لكل من الرجال والنساء الناجحين في تولي الأدوار القيادية. رداً على هذه الفكرة رداً على أحد أسئلتنا ، لاحظت جانيت باستيمان ، CSO في StoryStream ، & # 8220I & # 8217ve قابلت بعض الديناصورات في الأعمال التجارية على طول الطريق ، وقد تمت رعايتها في بعض الأحيان وحتى جعل بعض الزملاء يحاولون إضعاف معنوياتي. إذا تم تأجيلي للعمل في شركة ، فإنني أمتلك المثابرة لإيجاد شركة أفضل حيث توجد فرصة أفضل. & # 8220


من فتيات الكمبيوتر إلى خبراء الكمبيوتر

في عام 1984 ، استقرت نسبة النساء في علوم الكمبيوتر في الولايات المتحدة ، ثم تراجعت ، حتى مع استمرار ارتفاع نسبة النساء في المجالات الفنية والمهنية الأخرى.

وفقًا لتقرير نيويورك تايمز ، لا تزال نسبة النساء ، وحتى الأقليات ، في مجال تكنولوجيا المعلومات في انخفاض.

المصدر: National Science Foundation، American Bar Association، American Association of Medical College
الائتمان: Quoctrung Bui / NPR

وهؤلاء "فتيات الكمبيوتر" قد تخطوا من قبل "مهووسو الكمبيوتر" باعتبارهم الصورة النمطية المسيطرة.

في Gender News ، تشرح بريندا دي فرينك كيف تفوقت "مهووس الكمبيوتر" على "فتاة الكمبيوتر" باعتبارها الصورة النمطية. هي تكتب:

في أواخر الستينيات من القرن الماضي ، كان العديد من الناس ينظرون إلى برمجة الكمبيوتر على أنها اختيار مهني طبيعي للشابات الماهرات. حتى مراقبو الاتجاهات في مجلة كوزموبوليتان حثوا القراء من النساء على التفكير في الوظائف في البرمجة. في مقال بعنوان "فتيات الكمبيوتر" ، وصفت المجلة هذا المجال بأنه يوفر فرص عمل أفضل للنساء من العديد من المهن المهنية الأخرى. كما أخبرت عالمة الكمبيوتر الدكتورة جريس هوبر أحد المراسلين ، فإن البرمجة كانت "تمامًا مثل التخطيط لتناول العشاء. عليك التخطيط مسبقًا وجدولة كل شيء حتى يكون جاهزًا عندما تحتاج إليه…. النساء "طبيعيات" في برمجة الكمبيوتر ". وافق جيمس آدامز ، مدير التعليم في جمعية آلات الحوسبة ، على ما يلي: "لا أعرف أي مجال آخر ، خارج التدريس ، حيث توجد فرصة كبيرة للمرأة".

كان المدراء في الستينيات ينظرون ببساطة إلى برمجة الكمبيوتر على أنها مهمة سهلة حيث كانت مثل الكتابة أو حفظ الملفات وأن تطوير البرامج كان أقل أهمية من تطوير الأجهزة.

اتضح أن البرمجة صعبة ، والنساء في الواقع بارعات فيها مثل الرجال.

من جانب المبرمجين الذكور ، كان هناك جهد مدروس ومتضافر لإخراج عملهم من فئة "عمل المرأة".

لقد شكلوا جمعيات مهنية ولم يشجعوا على توظيف النساء. بل كانت هناك إعلانات تصور النساء على أنهن عرضة للخطأ وغير فعالة.

استهدف إعلان الستينيات هذا النساء العاملات في مجال الكمبيوتر لاستبدالهن بتكنولوجيا مطورة

تم تصميم امتحانات التوظيف (عادةً في شكل اختبارات ألغاز رياضية) عن قصد لتميل لصالح الرجال الذين درسوا دروسًا في الرياضيات. حتى اختبارات الشخصية التي يُزعم أنها تجد "نوع البرمجة" المثالي تميل إلى تفضيل الرجال. كتب فرينك نقلاً عن إنسمنجر:

وفقًا لمطوري الاختبار ، يتمتع المبرمجون الناجحون بمعظم سمات الشخصية نفسها التي يتمتع بها المحترفون الآخرون من ذوي الياقات البيضاء. ومع ذلك ، كان الفارق المهم هو أن المبرمجين أظهروا "عدم اهتمام بالناس" وأنهم يكرهون "الأنشطة التي تنطوي على تفاعل شخصي وثيق". يقول إنسمنجر إن هذه السمات الشخصية هي التي أوجدت صورتنا النمطية الحديثة لمهوس الكمبيوتر المناهض للمجتمع.

علاوة على ذلك ، يُفترض أن انخفاض حصة النساء في علوم الكمبيوتر في الولايات المتحدة بدأ في الانخفاض تقريبًا في نفس اللحظة عندما بدأت أجهزة الكمبيوتر الشخصية بالظهور في منازل الولايات المتحدة بأعداد كبيرة.

كانت أجهزة الكمبيوتر الشخصية في الثمانينيات تعتبر ألعابًا كانت فائدتها محدودة ، ولا تقدم سوى الألعاب ومعالجة الكلمات. ولكن تم تسويق أجهزة الكمبيوتر هذه للأولاد (راجع إعلان راديو شاك الملون للكمبيوتر في الثمانينيات).

ساهمت الإعلانات التلفزيونية في ترسيخ فكرة أن أجهزة الكمبيوتر كانت "ألعاب أولاد". لم تكن النساء السوق المستهدف. وماذا تفعل عندما لا يتعلق بك إعلان تجاري؟ قمت بقطع الاتصال. كلما شاهدت هذه الإعلانات التجارية ، كلما بدأت في إقامة روابط بين الأشياء والموضوعات. الحاسوب. ولد. لعبة. بنت. هذا لا يعني أن النساء والرجال مستهلكون سلبيون. نحن قادرون تمامًا على التعرف على الرسائل اللاشعورية ورفضها. لكن سيكون من السذاجة تجاهل فكرة أن كل شيء تقريبًا ، من خلال الخطاب ، يتم بناؤه اجتماعيًا - بما في ذلك المعايير الجنسانية.

في الثمانينيات من القرن الماضي ، بدت أفلام مثل Revenge of the Nerds (1984) و War Games (1983) وكأنها تصور نمطيًا لمبرمجي الكمبيوتر على أنهم شباب أذكياء رجال بيض. عادت هذه الصورة النمطية إلى الظهور في أفلام مثل Hackers (1995) و The Social Network (2010). سواء تم تصوير المخترق على أنه شرير يدمر أنظمة الكمبيوتر الخاصة أو الأبطال الذين يستخدمون رمزًا لتحديد المجرمين ، فإن أسطورة "الهاكر" (أي المبرمج العبقري) أقل شيوعًا من الأشخاص المنتمين إلى المجموعات المهمشة (مثل النساء). نحن نشهد بشكل متزايد التنوع الجنساني والعرقي في صناعة التكنولوجيا (وفي التمثيلات الإعلامية لصناعة التكنولوجيا) ، لكن هؤلاء الأشخاص غالبًا ما يطفو في الخلفية.

انتقام المهووسين (1984)

يمكن أيضًا ملاحظة اختفاء النساء # 8217s حتى في الأدب الأمريكي. تم ذلك بعدة طرق مثل التقليل من هذا النوع من العمل ، وتصنيف المهنة على أنها كتابية بطبيعتها ، ومهنية تمامًا. أو اجعل المرأة غير مرئية تمامًا.

ضع في اعتبارك هذا المقتطف من مقالة عام 1948 في Popular Science Monthly:


في المقالة أعلاه ، تم تصوير ENIAC مع عامل ذكر. تم تشغيل Bu the ENIAC من قبل الغالبية العظمى من النساء. كان من المعتاد في كثير من الصور من الحقبة المبكرة للحوسبة الإلكترونية حذف النساء اللائي كن في كثير من الأحيان جزءًا لا يتجزأ من العملية واستبدالهن بالرجال.


الدراسة 2: السمات المهمة للنجاح في الأدوار القيادية مقابل الأدوار المساعدة

في الدراسة 2 ، كان لدينا المشاركون يتخيلون أنفسهم إما في دور القيادة أو المساعدة وفحصوا إلى أي مدى يعتقدون أنهم بحاجة إلى التصرف بطرق فاعلة ومجتمعية من أجل أن يكونوا ناجحين في هذا الدور. على حد علمنا ، كانت الدراسة الحالية هي الأولى لفحص معتقدات الرجال والنساء البالغين حول السمات التي يحتاجون إليها للنجاح في دور القائد المعين عشوائيًا. على هذا النحو ، فإن هذه الدراسة مناسبة تمامًا بشكل خاص لإنشاء علاقة سببية مباشرة بين احتلال دور قيادي والتقييم التفاضلي للسمات الوكيل والمجتمعية.

لقد توقعنا أن يتم تصنيف السمات الوكيل ، بما في ذلك الكفاءة والحزم ، على أنها أكثر أهمية للنجاح في دور القائد ، ولكنها أقل أهمية بالنسبة للأدوار المساعدة. في المقابل ، توقعنا من المشاركين أن يروا السمات المجتمعية ، مثل الصبر والمهذب ، على أنها أكثر أهمية لتكون مساعدًا ناجحًا من قائد ناجح. علاوة على ذلك ، على الرغم من أن الأبحاث السابقة قد أظهرت أن الفاعلية مرغوبة أكثر من المشاعية في الذات (مقارنة بالآخرين) (Abele and Wojciszke، 2007) ، فإننا نتوقع أن الدور سوف يؤثر على المدى الذي يجد فيه الناس سمات فاعلة مرغوبة في الذات. على وجه التحديد ، بينما توقعنا أن تكون للوكالة الأسبقية على المجتمع بالنسبة للمشاركين في دور القائد ، توقعنا أن نجد العكس بالنسبة لأولئك في الدور المساعد ، والذين سيكون للمجتمع المحلي الأسبقية على الوكالة.

توقعنا أن يقوم كل من المشاركين من الذكور والإناث بتصنيف سمات الوكيل (مثل الكفاءة والحزم) باعتبارها أكثر أهمية للنجاح كقائد من المجتمع ، على غرار التحقيقات السابقة (Koenig et al. ، 2011). ومع ذلك ، توقعنا أيضًا وجود تفاعل بين الدور والجنس المشارك ، بحيث تقوم النساء مقارنة بالرجال بتصنيف السمات المجتمعية على أنها أكثر أهمية للنجاح كقائد. هذا لأن الناس يميلون إلى تفضيل السمات والسمات التي تميز مجموعاتهم الداخلية (مقابل السمات التي ليست كذلك ، أو التي تميز مجموعة خارجية) (Dovidio and Gaertner ، 1993) ، ولأن النساء مقارنة بالرجال قد وُجد أنهم يمتلكون توقعات أقل لدور القائد الذكوري (Boyce and Herd، 2003 Koenig et al.، 2011) ولتقييم القيادات النسائية بشكل أكبر (Kwon and Milgrom، 2010 Vial et al.، 2018).

طريقة

مشاركون

استخدمت الدراسة تصميمًا مختلطًا 2 & # x00D72 & # x00D73 مع جنس المشارك (ذكر مقابل أنثى) وظروف الدور (القائد مقابل المساعد) كعوامل بين الموضوعات وفئة السمات (الكفاءة ، الحزم ، والمجتمع) كمواضيع داخلية عامل. سجلنا 252 مشاركًا في MTurk بمعدل إتمام HIT بنسبة 95٪ أو أعلى ، وتم تعويضهم

القيود والأسئلة المتبقية

على الرغم من أن التخصيص العشوائي للرجال والنساء لدور القائد (مقابل المساعد) في الدراسة 2 سمح لنا بتوسيع التحقيقات السابقة من خلال رسم روابط سببية بين الأدوار ومدى الرغبة في السمات ، إلا أن أحد القيود المحتملة في نهجنا هو أن التلاعب بالدور قد يكون ممكنًا أيضًا. يؤدي إلى اختلاف في المشاعر النفسية للقوة عبر الظروف (Anderson and Berdahl، 2002 Schmid Mast et al.، 2009). بالنظر إلى التداخل المفاهيمي الكبير بين القيادة و # x201Cpower & # x201D (يُعرف عمومًا على أنه تحكم غير متماثل في الموارد Keltner et al. ، 2003) ، فمن الممكن أن تعكس نتائج الدراسة 2 جزئيًا على الأقل الطريقة التي يشعر بها الرجال والنساء عندما هم في موقع قوة ، بشكل مستقل عن دورهم كقادة أو مساعدين. قد تعالج التحقيقات المستقبلية هذه المشكلة عن طريق قياس القوة المحسوسة (Anderson et al. ، 2012) لفحص ما إذا كان المشاركون يقدّرون سمات مماثلة كما فعلوا في الدراسة 2 بالإضافة إلى القوة المحسوسة. على سبيل المثال ، من المتصور أن الأفراد في الأدوار القيادية التي تعزز مشاعر القوة القوية (مقابل الأضعف) قد يقدرون المجتمع إلى حد أقل ، ويتصرفون بشكل أكثر هيمنة بشكل عام (على سبيل المثال ، Tost et al. ، 2013).

أحد القيود المحتملة الأخرى في الدراسة 2 هو أن المشاركين المعينين في حالة الدور المساعد ربما افترضوا أن قائد الفريق كان ذكرًا & # x2014 متوافقًا مع الفكرة القائلة بأن الناس يعتقدون & # x201Cmale & # x201D عندما يفكرون & # x201Cmanager & # x201D (Schein ، 1973) . لذلك ، من غير الواضح ما إذا كانت السمات التي اعتقدوا أنها ستساعدهم على أن يكونوا مساعدًا ناجحًا ستكون متوقفة على افتراض أنهم سيساعدون فريقًا يقوده الذكور. قد تتحرى التحقيقات المستقبلية ما إذا كان الناس يعتقدون أن الأمر يتطلب سمات مختلفة للعمل بنجاح لقائد أنثى مقابل قائد ، وكيف تؤثر هذه المعتقدات على دعمهم للمشرفين من الذكور والإناث. على سبيل المثال ، إذا اعتقد الرجال أن القائدة ستتوقع مزيدًا من التعاون من المرؤوسين أكثر من القائد الذكر ، فقد يفسر هذا التوقع جزئيًا إحجامهم عن العمل من أجل النساء.

وتجدر الإشارة أيضًا إلى أنه في كلتا الدراستين ، لم نحدد السياق الذي كانت تتم فيه القيادة (وفي الدراسة 2 ، المساعدة). يبدو من المرجح أن المشاركين كانوا يفكرون في بعض المجالات التي يهيمن عليها الذكور تقليديًا (كما هو الحال عادة في الشركات). ومع ذلك ، فإن إحدى الخطوات التالية المهمة للعمل المستقبلي هي دراسة ما إذا كان مجال القيادة يؤثر على السمات التي يقدّرها الأشخاص في القادة ، وما هي السمات التي قد يجدونها قيّمة لهم ، شخصيًا ، ليكونوا قائدين ناجحين. يميل القادة إلى اعتبارهم فعالين بشكل خاص في الصناعات والمجالات التي يتطابق فيها تكوين الجنس مع جنس القائد (كو وآخرون ، 2015 انظر أيضًا إيغلي وآخرون ، 1995). من المتصور أن كونك قائد فريق يعمل في مجال أنثوي تقليديًا (على سبيل المثال ، رعاية الأطفال أو التمريض أو حتى الأعمال التجارية التي تلبي احتياجات النساء بشكل أساسي ، مثل ملابس الأمومة أو مستحضرات التجميل) قد يغير تصور الناس لـ ما هي السمات الأكثر أهمية.

في حين ركز بحثنا على الأبعاد العامة للوكالة والمجتمع (Abele et al. ، 2016) ، قد يكيف البحث المستقبلي منهجية الدراسة 1 لفحص المفاضلات المحتملة بين الأنواع الأخرى من سمات القائد. على سبيل المثال ، فحصت الأبحاث السابقة أبعاد السمات الموجهة نحو المهام مقابل أبعاد السمات الموجهة للأفراد (Sczesny وآخرون ، 2004) ، والسمات المتعلقة بالنشاط / الفاعلية (على سبيل المثال ، القوة ، السلبية ، Heilman et al. ، 1995) ، & # x201Cstructuring & # x201D مقابل & # x201Cconsideration & # x201D السلوكيات (Cann and Siegfried ، 1990 Sczesny ، 2003) ، وسمات القائد التحويلي (Duehr and Bono ، 2006) ، على سبيل المثال لا الحصر. على وجه الخصوص ، نظرًا لأن أساليب القيادة التحويلية تميل إلى أن تكون مواتية تمامًا في المنظمات المعاصرة (Wang et al. ، 2011) ، وترتبط ارتباطًا وثيقًا بالأنوثة (Kark et al. ، 2012 Stempel et al. ، 2015) ، سيكون الأمر كذلك من المثير للاهتمام بشكل خاص دراسة ما إذا كانت سمات القائد التحويلي هذه تعتبر أيضًا & # x201Cnnecessary frills & # x201D (تشبه إلى حد كبير السمات المجتمعية في الدراسة 1). كما ذكرنا سابقًا ، قد يكون سياق القيادة (الذي يهيمن عليه الرجال أكثر مقابل المزيد من الإناث) عاملاً معتدلاً مهمًا يستحق الدراسة (كو وآخرون ، 2015). على سبيل المثال ، يبدو أن الأتباع الذكور يتفاعلون بشكل أكثر سلبية مع أساليب القيادة التحويلية مقارنة بالمتابعات الإناث (Ayman et al.، 2009). وبالتالي ، من الممكن أن تعتمد المقايضة بين المزيد من سمات القيادة التحويلية بشكل جزئي على الصناعة أو المجال المحدد.

وبالمثل ، بينما قمنا بفحص بعدين فرعيين للوكالة (أي الكفاءة والحزم) بعد Abele et al. (2016) ، لم نفرق بين أوجه مختلفة ضمن بُعد المشاعية. على وجه التحديد ، تشير الأبحاث إلى أن المشاعية قد تنقسم إلى أبعاد فرعية للدفء أو التواصل الاجتماعي (على سبيل المثال ، ودود ومتعاطف) والأخلاق (على سبيل المثال ، عادل وصادق) (Abele et al. ، 2016) ، وهو تمييز قد يكون ذا مغزى وتبعي. في تقييم القادة. لقد قيل أن الأخلاق على وجه الخصوص ، أكثر من الدفء / التواصل الاجتماعي ، تلعب دورًا أساسيًا في الحكم الاجتماعي (Brambilla et al. ، 2011 Brambilla and Leach ، 2014 Leach et al. ، 2017) ، والعواطف الأخلاقية متورطة في التحيز. ضد القائدات العاملات (Brescoll et al. ، 2018). وبالتالي ، قد تدرس التحقيقات المستقبلية كيف يمكن للمفاضلة بين الفاعلية والمجتمع التي تم استكشافها في بحثنا أن تتغير عندما يُنظر إلى الجانب الأخلاقي للمجتمع بشكل منفصل عن جانب الدفء / التواصل الاجتماعي.

قد يوسع البحث الإضافي التحقيقات الحالية من خلال تكييف المنهجية التي استخدمناها في الدراسة 1 (والتي قمنا بدورنا بتكييفها من Li et al. ، 2002) بطرق مختلفة لمزيد من دراسة توقعات دور القائد وتفضيلاته للمجتمع والوكالة في القادة (سواء في الآخرين أو في النفس). بينما فعلنا ذلك في التحقيق الحالي من خلال اختبار المفاضلات المحتملة بين المستويات المثالية للسمات المجتمعية والسمات الوكيل (الدراسة 1) ومدى اعتبار الرجال والنساء لهذه السمات مهمة شخصيًا للنجاح في دور القائد (مقابل المساعد) (دراسة 2) ، سيكون من المفيد دمج هذين النموذجين في المستقبل. على سبيل المثال ، قد يُطلب من الرجال والنساء الذين يشغلون مناصب قيادية التفكير في السمات التي يحتاجون إليها ليكونوا ناجحين ومن ثم & # x201Cpurse & # x201D كميات مختلفة من هذه السمات لأنفسهم. وبالمثل ، يمكن أن يُطلب من المشاركين شراء سمات لتصميم القائد المثالي مقابل المرؤوس المثالي (على سبيل المثال ، المساعد المثالي).

.55. استغرقت الدراسة حوالي 10 دقائق وتم وصفها للمشاركين المحتملين على أنها دراسة بحثية حول التجارب الشخصية والمشاعر والمواقف. أشار ثلاثة مشاركين (1.2٪) إلى أن بعض إجاباتهم كانت عبارة عن نكات أو كانت عشوائية. نُبلغ عن التحليلات باستثناء هؤلاء المشاركين الثلاثة (ن = 249 متوسط ​​العمر = 32.55 ، SD = 11.88 42.6٪ إناث 71.9٪ بيض). لم يشر أحد المشاركين (0.4٪) إلى نوع الجنس. أظهر تحليل قوة الحساسية باستخدام G & # x2217 Power 3.1 (Faul et al. ، 2007) عينة من هذا الحجم (ن = 249) كافٍ لاكتشاف تأثير تفاعل صغير بين العوامل الداخلية وبين العوامل ، أي ، F(U) = 0.169 بقوة = 0.80 و F(U) = 0.208 بقوة = 0.95 (بافتراض & # x03B1 = 0.05 ، أربع مجموعات ، و 3 مقاييس متكررة).

إجراء

قرأ المشاركون أولاً موجزًا ​​قصيرًا يطلب منهم تخيل أنهم جزء من فريق يعمل في مشروع مهم. يتم تقديم النص الكامل للمقالة القصيرة في الملحق "ب". تم تعيين نصف المشاركين عشوائيًا إلى حالة دور تخيلوا فيها أن يكونوا قائد الفريق ، وتم تعيين النصف الآخر في حالة دور تخيلوا فيها كونهم مساعدًا لـ زعيم. طُلب من جميع المشاركين الإشارة إلى مدى أهمية كل سلسلة من السمات في النجاح في دورهم. على وجه التحديد ، بالنسبة لكل سمة ، قرأوا & # x201CAs [قائد / مساعد] من المهم أن تكون [سمة] ، & # x201D وأشاروا إلى إجابتهم من 1 (لا على الاطلاق) إلى 7 (للغاية). تضمنت قائمة السمات ، التي استخدمت جميعها في الدراسة 1 ، ثماني سمات وكيل ، ثلاثة منها مقاسة الكفاءة (أي ، مختص ، واثق ، وقادر & # x03B1 = 0.75) ، وخمسة منها تقاس الحزم (أي الطموح ، حازم ، وتنافسي ، وحاسم ، ومعتمد على الذات & # x03B1 = 0.78) ، وثماني سمات مشتركة (أي ، مبتهج ، متعاون ، صبور ، مهذب ، حساس ، متسامح ، حسن النية ، صادق & # x03B1 = 0.83). 1 أخيرًا ، طُلب من جميع المشاركين أسئلة ديموغرافية أساسية (على سبيل المثال ، العمر والعرق) ، وتلقوا رسالة استخلاص المعلومات.

نتائج

أجرينا ANOVA بنموذج مختلط مع جنس المشارك وظروف الدور التجريبي كعوامل بين الموضوعات ، وفئة السمات (الكفاءة ، والتأكيد ، والتواصل) كإجراء متكرر. كما هو متوقع ، وجدنا تفاعلًا كبيرًا بين فئة الدور والسمات ، F(2,243) = 32.31, ص & # x003C 0.001 ، & # x03B7ص 2 = 0.210. لم يكن التفاعل بين جنس المشارك وفئة السمات مهمًا ، F(2,243) = 1.85, ص = 0.159 ، ولم يكن التفاعل ثلاثي الاتجاهات بين فئة السمات والدور وجنس المشارك ، F(2,243) = 1.19, ص = 0.306.

يتم تمثيل جميع الوسائل في الشكل 2.

الشكل 2. متوسط ​​التصنيفات ذات الأهمية للنجاح في دور المساعد المعين عشوائيًا مقابل دور القائد لجميع أبعاد السمات في الدراسة 2. تمثل أشرطة الخطأ الخطأ المعياري للمتوسط.

كشفت المقارنات الزوجية أن المشاركين في دور القائد صنفوا كلا من الكفاءة ، مد = 0.242, SE = 0.09، 95٪ CI [0.056، 0.428] ، ص = 0.011 ، والحزم ، مد = 0.839, SE = 0.12، 95٪ CI [0.599، 1.078] ، ص & # x003C 0.001 ، كأهم بكثير للنجاح مقارنة بالمشاركين في دور المساعد. في المقابل ، تم تصنيف المجتمع على أنه أكثر أهمية للنجاح كمساعد منه كقائد ، مد = -0.218, SE = 0.10 ، فاصل الثقة 95٪ [-0.422 ، -0.013] ، ص = 0.037.

بالنظر إلى الأمر بطريقة أخرى ، صنف المشاركون في كل من أدوار القائد والمساعد الكفاءة على أنها أهم مجموعة من السمات ، أعلى من الحزم (مد = 0.794, SE = 0.09، 95٪ CI [0.627، 0.961] ، ص & # x003C 0.001 في دور القائد و مد = 1.391, SE = 0.09، 95٪ CI [1.223، 1.559] ، ص & # x003C 0.001 في دور المساعد) والمجتمع (مد = 1.085, SE = 0.07، 95٪ CI [0.945، 1.226]، ص & # x003C 0.001 في دور القائد و مد = 0.626, SE = 0.07، 95٪ CI [0.485، 0.766] ، ص & # x003C 0.001 في دور المساعد). أولئك الذين في حالة القائد صنفوا الحزم على أنه أكثر أهمية من المشاعية ، مد = 0.291, SE = 0.09، 95٪ CI [0.108، 0.474] ، ص = 0.002 ، في حين أن أولئك في الحالة المساعدة فعلوا العكس ، وصنفوا السمات المشتركة على أنها مرغوبة أكثر من الصفات الحازمة ، مد = -0.765, SE = 0.09، 95٪ CI [-0.949، -0.581]، ص & # x003C 0.001.

مناقشة

كان الهدف من الدراسة 2 هو فحص معتقدات الرجال والنساء حول السمات التي ستكون مهمة لمساعدتهم شخصيًا على النجاح في دور قائد معين عشوائيًا (مقابل مساعد). كما هو متوقع ، دعمت النتائج توقعاتنا العامة. تماشياً مع العمل السابق (Koenig et al. ، 2011) ، صنف الأشخاص الكفاءة والإصرار على أنهما ضروريان أكثر للنجاح كقائد (مقابل مساعد) ، والمجتمع على أنه ضروري أكثر للنجاح كمساعد (مقابل قائد). على الرغم من أن الكفاءة كان يُنظر إليها على أنها أكثر أهمية نسبيًا للقادة منها للمساعدين (كما هو متوقع بالنسبة لدور مهني رفيع المستوى ، على سبيل المثال ، Magee and Galinsky ، 2008 Anderson and Kilduff ، 2009) ، ظهرت الكفاءة باعتبارها أهم سمة للنجاح في كليهما. أنواع الأدوار. علاوة على ذلك ، كما توقعنا ، على الرغم من أن الناس يميلون إلى تقدير الفاعلية على المجتمع عند التفكير في الذات (Abele and Wojciszke، 2007) ، كان لتعيين الدور تأثير في عكس هذا النمط للمشاركين في الدور المساعد (على الأقل من حيث الحزم ، الذي اعتبره المساعدون أقل أهمية بالنسبة لهم للنجاح من المجتمع).

على الرغم من أننا توقعنا أن نجد أن النساء (مقابل.الرجال) سيقدرون السمات المجتمعية إلى حد أعلى (Boyce and Herd، 2003 Koenig et al.، 2011) ، كانت النساء على الأرجح مثل الرجال لرؤية هذه السمات على أنها غير مهمة نسبيًا بالنسبة لهن شخصيًا للنجاح في أدوار القيادة ، ونحن فشل في العثور على أي تأثيرات جنس المشارك سواء في دور القائد أو المساعد. تأثير التفاعل الفارغ هذا & # x2014 الذي يقف على النقيض من الفروق بين الجنسين التي لاحظناها في الدراسة 1 & # x2014 قد يعكس قوة متطلبات الدور لتغيير وجهات النظر الذاتية (Richeson and Ambady ، 2001) وتجاوز تأثير العوامل الأخرى مثل مجموعة الفئة العضويات (LaFrance et al.، 2003). علاوة على ذلك ، من الممكن أنه حتى لو كانت المرأة تقدر المجتمع أكثر من الرجل عند التفكير فيه آخر القادة ، قد يشعرون مع ذلك كما لو أنهم يتصرفون بطريقة أنثوية نمطية ويتصرفون بشكل أقل هيمنة من الزعيم الذكر التقليدي سيضعهم في وضع غير موات مقارنة بالرجال (فورسيث وآخرون ، 1997 Bongiorno وآخرون ، 2014). قد يفسر هذا التناقض بين الذات والآخر سبب ظهور الاختلاف الجنساني المتوقع في تقدير المشاعية بالنسبة لتأكيد الوكالة في الدراسة 1 ، عندما كان المشاركون يفكرون في القادة المثاليين ، ولكن لم يكن واضحًا في الدراسة 2 ، عندما طُلب من المشاركين القيام بذلك. يفكرون في أنفسهم في دور القائد.


شاهد الفيديو: هذة المرأة شربت حليب زوجها لن تصدق ما حدث لها واين ذهب ومن اي يأتي معجزة اخبرنا بها الرسول ﷺ!! (كانون الثاني 2022).